开题报告模板陈科润

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1、附件6：三江学院毕业设计（论文）开题报告题　　目临海高等级公路赣榆段建设工程LHGY-LQ5标段施工组织设计学生姓名、学号陈科润B08085012专业土木路桥指导教师姓名李芸、单毅职称讲师、讲师第一篇选题的目的、意义和发展现状1、毕业设计的论题：此次毕业设计的论题为临海高等级公路赣榆段建设工程LHGY-LQ5标段施工组织设计。2、毕业设计的意义：毕业设计是我们毕业前在校最后学习和综合训练阶段，是对所学专业知识的巩固、深化和拓宽，也是对大学四年所学知识的回顾和检阅，因此选择合适的题目至关重要。我本次毕业设计选择临海高等级公路赣榆段建设工程作为设计题目，背景和研究意义

2、在于：（1）符合社会进步，城市合理规划。随着经济的发展，城市化进程的加快，为了更好的利于城市的发展，符合新环境下连云港乃至江苏的合理规划，江苏赣榆交通工程有限公司决定建设临海高等级公路赣榆段建设工程LHGY-LQ5标段。（2）符合当今施工组织设计的发展要求。施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目

3、管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。（3）符合路桥工程专业培养目标，满足路桥工程专业对学生施工组织设计方向能力的要求。路桥工程专业培养目标是适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握土木工程施工技术、工程造价、工程管理与经营的基本理论和基本知识的高级工程技术人才，并且能从事土木施工及管理工作。毕业设计的任务是，通过进一步的学习和训练，让我们熟悉路桥工程施工以及组织管理机制，具备土木工程施工的基本技能。（4）能为自己将来走上工作岗位，顺利完成所承担的建设任务奠定基础。毕业设计之前，我们所学的知识都是零散的，没有系统

4、训练，有些问题没有突显，通过此设计我们能加深理论理解，查漏补缺，使所学知识系统化、条理化，从而明白哪一部分的知识应该用在哪里，使所学知识在自己的脑海里得到升华，达到融会贯通，灵活应运。这次设计还能培养自身综合分析问题和解决问题的能力，以及组织管理和协作能力，培养自己严谨、扎实的工作作风，强烈的事业心和责任感。总之，毕业设计是路桥工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的阶段，是知识深化、拓宽、是学生学习、研究和实践的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力的检验。它对我们今后走出校门进入工作岗位，有着举足轻重的作用。毕业设计在学校的教学过程、学生的学习环节中都有着

5、极为重要的作用。因此我们在作毕业设计时应以认真、缜密的态度，做好每一步，真正使自己在设计中有所受益，从而提高自己的专业技能和为人民服务的本领。第二篇项目介绍1.1任务内容：1.1.1设计依据：（1）临海高等级公路赣榆段建设工程LHGY-LQ5标段施工招标文件专用本和补遗书、施工图设计图纸以及从招标人处获得的资料。（2）交通运输部颁发的《公路工程标准施工招标文件》（2009年版），有关的施工技术规范、规程、公路工程质量检验评定标准。（3）现场踏勘调查所获得的有关资料。（4）我公司拥有的科学施工方法和现有的管理水平、机械设备、技术能力以及长期从事高等级公路建设所积累的

6、丰富的施工管理经验。1.1.2项目概况：（1）建筑名称、建设单位、建设地点及用地情况、建筑功能及设计的主要范围和内容：建筑名称：临海高等级公路赣榆段建设工程（LHGY-LQ5标段工程）；建设单位：江苏赣榆交通工程有限公司；建设地点及用地情况：工程处于苏北滨海平原区，地貌类型属海积平原的海滩与盐田，西北侧分部有构造剥蚀地貌的剥蚀残丘。场地地势较平坦，地面起伏高程1.8～6.8m，平均高程为3.0m左右，用地呈方形具体位置详见总平面定位图；建筑功能：此桥联系江苏省连云港市赣榆县与山东省日照市岚山区的咽喉要道；设计的主要范围和内容：本工程设计包括土建设计和一般装修设计（

7、不含二次装修）。（2）工程概况：1、道路等级：一级公路，设计速度100km/h；2、路基宽度：26m；3、桥梁宽度：2*净-11.5m；4、汽车荷载等级：公路-I级；5、设计洪水频率：1/100；6、地震动峰值加速度：0.1g；7、坐标系：1954年北京坐标系，任意带，中央子午线119^15^；8、高程系：85国家高程基准；9、环境类别：上部构造按II类环境，下部构造按III类环境。（3）桥梁高度：通航净空：10*6.5m；最高通航水位：3.5m。（4）主要结构类型及抗震设防烈度：结构类型：连续梁；抗震设防烈度：7度。（5）桥梁工程设计使用年限设计使用年限：50年

8、。1.1.