二年级语文下册第五单元提升练习湘教版

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1、第五单元提升练习一、读拼音,写词语。二、选择合适的量词填空。条　支　位　只　道一(　　)歌　　　　一(　　)菜一(　　)笔一(　　)围裙一(　　)百灵一(　　)作家三、字词乐园。1.读一读,填一填。(1)dào　(　　)水　(　　)路(　　)达　知(　　)(2)xī小(　　)　(　　)北信(　　)　休(　　)2.换部首,成新字,再组词。饼　　(　　)　饮　　(　　) 净　(　　)字　　(　) 四、照样子,写词语。1.例:香喷喷静　　　　红　　　　金　　　 2.例:又快又好又　　又　　　　又　　又　　 又　　又　　 五、句子之家。1.给下列句子加上标点。(1

2、)你知道《静夜思》这首诗的作者是谁吗(2)昨天　我和爸爸去超市买铅笔(3)妈妈问　你的作业做好了吗(4)今晚的月色真美啊2.把句子补充完整。(1)　　　　　　　是　　　　　　,还是　　　　　　　　? (2)　　　　　　终于　　　　　　　　　　　　　　　　。 六、阅读天地。特殊的考试动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小白兔没来得及打扮,也赶来了。小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮进门去了。小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕

3、开果皮进门去了。小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。结果,台长宣布小白兔被录取了。原来,门口的果皮就是考题!1.从文中找出与下列词意思相近的词。特别—(　　　)　干净—(　　　)装扮—(　　　)2.用“　　”画出文中描写小猴心理活动的语句。3.动物电视台招聘的是“　　　　　　”节目的主持人,前来应聘的有　　　　、　　　　和　　　　　。4.电视台为什么最后录取了小白兔? 5.讲卫生,爱环境,就要从身边做起,从点滴做起。你是怎样做的呢? 七、小作家显身手。仔细看图,他们在干什么?会说些什么?想一想,写下来。参考答案