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《二年级语文下册第五单元提升练习鄂教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元提升练习一、字词乐园。1.看拼音,写字词。2.辨字组词。3.选择正确的读音。(1)我把刚才的( )动作重( )复了一遍。(2)我将( )来想成为一名举重( )冠军。4.用合适的量词填空。一( )小鸭子 一( )秋风一( )尝试 一( )大湖一( )农夫 一( )网5.照样子,写词语。孤零零 结结实实 自由自在 二、句子乐园。1.按原文填空。(1)小蜘蛛 地编织着自己的网。 (2)哥哥、姐姐 他,公鸡 他,猫吓唬他。 (3)那个获得最高荣誉的玉
2、米,终于明白了自己一直没有被摘下来的 。 (4)路人借问遥招手, 。 2.照样子,写句子。(1)镜子似的湖面上,映出了一个漂亮的影子。 似的 。 (2)威灵顿被眼前的情景感动了。 被 。 (3)她一边夸奖这最后的玉米,一边轻轻地把他摘了下来。 一边 ,一边 。 (4)虽然湖水很凉,但丑小鸭却游得十分高兴。虽然 ,但 。 三、课文回顾。(14分)1.《丑小鸭》一文写了丑小鸭变成 的经历,教育我们要 。 2.《最
3、后的玉米》告诉我们一个道理: 。3.《将军和蜘蛛》告诉我们:最大的敌人是 ,只要 ,就一定会取得胜利。4.这个单元我们学的古诗是 的《 》,描写了一个 的儿童。四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里,无奈地晃着脑袋。他那深褐色的漂亮胡须,现在已经干透了;原先长得( )、( )的果实,如今也变得像石头那样硬了。他越来越觉得自己浑身上下一无是处。1.在括号里填上合适的词。2.“一无是处”的意思是( )。A.一点长处都没有B.没有地方
4、可以去3.他觉得自己一无是处,是因为 。4.从文中画横线的句子中,可以感到那个长得很棒的玉米心情是 。(二)课外阅读。八哥学舌人们用网捕到八哥后,便训练它模仿人说话。日久天长,八哥就能跟人学舌了。虽然它只能模仿几句而已,但是它却自以为了不起,把谁都不放在眼里。一天,一只蝉在院子里不停地叫着,八哥听到蝉的叫声后,便对它说:“喂,怎么叫起来没完没了,你是不是就会发出单调难听的叫声?”蝉微微一笑:“你能模仿人说话,这固然很好。然而你说的不是自己的话,实际上等于没说。我叫的单调一些,可这些毕竟都是我自己的意思啊!”八哥听了这席话,满脸通红,低
5、下了头。从此以后,八哥再也不跟主人学舌了。1.短文共有( )段,第一段共有( )句话。2.在短文中找出相应的词语。时间长,日子久。( )只有一种,没有变化。( ) 3.听到蝉的叫声,八哥是怎么说的?在短文中用“ ”画出来。4.读了短文,你更喜欢谁的声音?为什么? 5.八哥“低下了头”,它会想些什么? 五、写话。仔细看图,看看图上画的是什么地方,都有谁,他们在干什么。用几句话写出来。参考答案