语文人教版七年级下册木兰诗课堂练习

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1、１、为画线字注音。　　　⑴　溅溅（　）⑵　胡骑（　）⑶　燕山（　）　　２、解释下列诗句中画线的字词。　　　⑴　但闻黄河流水鸣溅溅　　　⑵　万里赴戎机，关山度若飞　　　⑶　朔气传金柝　　３、对句①理解正确的一项是（　）　　　Ａ、按东西南北的顺序逐一去买　　　Ｂ、操办急切而井然有序　　　Ｃ、家人和木兰分头去买　　　Ｄ、出征前的急切心情和紧张操办　　４、①句照应前面的“___”；②～③句可用后面的“____”来概括。　　５、对句④理解正确的一项是（　）　　　Ａ、描写木兰想早日到达战场的急切心情　　　Ｂ、描写征途遥远，表现不畏艰难的

2、决心　　　Ｃ、描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概　　　Ｄ、像飞一样渡过千山万水，表现了木兰欢快的心情　　６、对句⑤理解正确的一项是（　）　　　Ａ、写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格　　　Ｂ、以写景来表现北方战场的环境气氛Ｃ、描写边塞阴森、凄凉的战场环境　　　Ｄ、运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛　　9、下列句子中没有使用对偶修辞的一项是（　）。　　　Ａ、万里赴戎机，关山度若飞。　　　Ｂ、朔气传金柝，寒光照铁衣。　　　Ｃ、将军百战死，壮士十年归。　　　Ｄ、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。10、下列句

3、子中和例句一样都使用了互文的一项是（　）。　　　　例：开我东阁门，坐我西阁床。　　　Ａ、问女何所思，问女何所忆。　　　Ｂ、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。　　　Ｃ、可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。　　　Ｄ、出门看火伴，火伴皆惊忙。11、解释下列句子中加粗的词。　　　①　不闻机杼声，惟闻女叹息。（　　　）　　　②　愿为市鞍马，从此替爷征。（　　　）（　　　）　　　③　旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（　　　）　　　④　但闻燕山胡骑鸣啾啾。（　　　）　　　⑤　策勋十二转，赏赐百千强。（　　　）（　　　

4、）　⑥　爷娘闻女来，出郭相扶将。（　　　）　　　⑦　脱我战时袍，著我旧时裳。（　　　）　⑧　出门看火伴，火伴皆惊忙。（　　　）12、下列句子中加粗词的意思完全一致的一项是（　）。　Ａ、愿为市鞍马，从此替爷征Ｂ、不闻机杼声，惟闻女叹息　　　东市买骏马，西市买鞍鞯但闻燕山胡骑鸣瞅瞅Ｃ、万里赴戒机，关山度若飞Ｄ、愿驰千里足，送儿还故乡　　若中道而归，何异断斯织乎桓侯故使人问之13、填空。　　　①　《木兰诗》是一首__________朝民歌，从表达方式上看，它属于__________。它选自__________编的《________

5、__》。　　　②　《木兰诗》成功地塑造了__________的形象，表现了__________。　　　③　写木兰从军原因的诗句是：__________。__________，__________。　　　④　写木兰奔赴战场途中思念亲人的诗句是：__________，__________。__________，__________。　　　⑤　写木兰征战生活的句子是：__________，__________。__________，__________。　　　⑥　写木兰回到家乡后喜悦心情的句子是：__________，______

6、____，__________，__________，__________，__________。14、下面对诗句的理解不完全正确的一项是（　）。　Ａ、“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了木兰出征前紧张准备的情况。　Ｂ、“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”主要表现了木兰决心到战场勇敢杀敌的决心。　Ｃ、“万里赴戎机，关山度若飞”描述了征途遥远，表现了木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。　Ｄ、“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。15、翻译下列句子。　

7、　　①　万里赴戎机，关山度若飞。　　　　　答：_________________________________________________________　　　②　双兔傍地走，安能辨我是雄雌？　　　　　答：_________________________________________________________③将军百战死，壮士十年归　　　　答：____________________________________________________16、简答。　　　①　如何理解木兰代父从军这件事？　　　　　答：

8、　　　②　为什么在写木兰辞朝还乡前还要写出木兰功劳之大，天子赏赐之多？　　　　　答：　　③、写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？　　　　答：１、⑴　jiān　　⑵　jì　　⑶　yān　　２、⑴　水流声⑵　过⑶　北方　３、Ｂ　　４、愿为市鞍马，从