初中英语人教版七年级下册unit2 sectionA

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1、Unit2(第一课时)Whattimedoyougotoschool?A教学设计【教学目标】1.掌握whattimedoyou...?It’s...句型以及时间表达法和日常活动短语.2.能力目标1)能正确使用提问时间句型Whattimedoyouusuallydo...?并且能快速而准确的使用时间表达法来回答。2)能准确的运用日常活动的短语:getup;getdressed;brushteeth;eatbreakfast;takeashower;gotoschool等。3.情感目标1)让学生学会培养自己良好的生活习惯。2

2、)善于向他人学习。顺读法:钟点+分钟;逆读法:分钟(小于等于30)+past+钟点逆读法:分钟(大于30)+past+钟点【教学重点】Whatdoyouusuallydo...?It’s....【教学难点】时间表达法【教学方法】1.任务型教学法:本课主要采用创设情境,进行任务语言真实运用操练,同时加入游戏,讨论等,使所学内容和日常生活紧密相连。2.听、说教学法:通过听、说训练,引导学生运用Whattime句型提问,并能根据日常活动做出准确回答。【课前准备】PPT活动卡片钟表【课时安排】一课时【教学过程】Step1.War

3、ming-up1.GussinggameIthasnofeet,butitcanwalkwithitshands.Ithasnomouth,butitcanspeaktoyou.ItcallsTick(滴答),Tick,andTickeveryday.Whatisit?2.Watchthevideo:What’sthetime?Step2.Newlessonandpractice1.Let'sreadandlearn--Whattimeisit?=What'sthetime?--Itis...1)2:00twoo'clo

4、ck9:00nineo'clock2)6:25sixtwenty-five;twenty-fivepastsix9:30ninethirty;halfpastnine3)2:50twofifty;tentothree① 整点钟读法:sixo’clock② 顺读法:“钟点+分钟”6:15sixfifteen③ 逆读法:“分钟+past/to+钟点”a.分钟数为30,….点半:6:30halfpastsixb.分钟数不到30,…点过…分:6:05fivepastsixc.分钟数超过30,差…分…点:2.Practice1)P

5、airwork2)QuickeyesStep3.Newdrills1.PresenttheactivitiesandthetimeA:Whattimedoyouusually...?B:Iusually...at...2.Matchthepictureswiththephrasesgetup;getdressed;brushteeth;takeashower;eatbreakfast;gotoschool3.Pairwork:A:Whattimedoyouusually...?B:Iusually...at...4.Co

6、mplete1a.5.GroupworkChaingame:每一列开头同学问后面一位同学Whattimedoyouusually...?用Iusually...at...回答,回答完毕继续问下一位,直至一列的最后一位,哪一列用时最短就是winner.A:Whattimedoyouusuallygetdressed?B:Iusuallygetdressedatsixforty.B:Whattimedoyouusuallygetup?C:Iusuallygetupatfivethirty.Step4.Listeningpra

7、ctice1.Complete1b2.OnestudentisRick.Theotheristheinterviewer.AskandanswerquestionsaboutRick’sday.Finish1c.3.GroupworkA:Whattimedoyouusuallybrushyourteeth?B:Iusuallybrushmyteethatsixten.C:Whattimedoeshe/sheusuallybrushhis/herteeth?D:He/Sheusuallybrusheshis/herteet

8、hatsixten.4.Complete2aand2b.5.Listenagainandfillintheblanks.Interviewer:Youhaveabig________,don’tyou,Jim?Jim:Yes,Ihavetwo_________andtwosisters.Interviewer:Wow

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