初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining. Section A

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1、夹河中学七年级英语新授课导学案班级姓名（）组（）号导学案编号：7yy下-7-01（总6）教学课题：Unit7It’sraining!Period1SectionA(1a1c)一、【复习旧知、检查预习】提问天气怎样并回答二、【引入新课、出示目标】【学习目标】1.学习常用天气词汇；2.学会如何描述天气。--How’stheweatherin…?--It’s….【学习重点】1)Thevocabularyandusefulexpressions.2)—How’stheweather?—It'sraining/windy.【学习

2、难点】运用目标语言来对天气进行描述和问答。三、【自主学习、讲解释疑】I、预习交流1.根据单元标题和图片等，预测新课内容；2.根据音标拼读新单词并牢记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。II、翻译官1.正在下雨_________________2.正在下雪_________________3.多云的___________________4.晴朗的__________________5.刮风的___________________6.天气_____________________7.下雨的8.下雪的___________四、

3、【合作探究、展示交流】1.小组合作试着当个天气预报员，预报某个地方的天气。2.Groupwork:分析总结如何描述天气，并练习Notes:_____________________________________________________________________________________________________________五、【课堂小结、达标检测】（共10分）I、完美呈现It’sa________(多云的)daytoday.It’s________(下雨)today,soIcan’tgo

4、tothezoo.-Howistheweatherinyourcitytoday?-It’s________(晴朗的).It’s______(有风的)today.Iwanttotakeabustoschool.Itis_______(下雪)inourcity.Thekidsareveryhappybecausetheycanmakesnowmen(雪人).II、写出提问天气状况的两个句型。阅卷人本人得分：小组得分：课后作业Usethetargetlanguagestowriteashortpaperaboutthech

5、angesoftheweatherinthisweek.作业次数日期等级