化学组工作汇报材料

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1、化学组工作汇报材料一、关于落实课堂改革以教学模式改革为抓手，确立了“一科多模”改革发展模式。负责人模式成员张传贵“疑探引领，观念建构”模式李伟丽、郑淑娜、王树杰、夏伟、申玉鑫陈传启迁移—畅想课堂模式孙二梅、李森、程艳丽、张中海、任秋霞、郑艳葛新意跨课堂教学模式赵志愿、梁艳萍、晋璞、李香莲其中，张传贵老师的“疑探引领，观念建构”模式无论是从理论上，还是从实践上，都已经相当成熟。在该理论的指导下，夏伟老师在全国、全省举办的各种优质课大赛中屡获佳绩，为我校争得了荣誉。尤为可贵的是夏老师在实践中不断创新，在天津举办的说课大赛中，用“十说”震撼了各位专家，不

2、但获得特等奖，而且还改变了王敏勤教授对说课大赛的评判标准。总负责人：郑现友二、关于教科研1.教研（1）集体备课严格按照学校要求，规范开展。负责人：各备课组长（2）青年教师培养按照学校对青年教师培养的“一三六九”模式要求，采用“5三年一贯制”结对子的方法。即：导师和青年教师尽量连续三年在同一个年级授课，便于对青年教师进行连续的、完整的、系统的指导。各负责人如下导师青年教师郑现友申玉鑫、王树杰张传贵李伟丽、郑淑娜张中海孙二梅吴彦彰高翔陆振威程诺总负责人：郑现友（3）听评课严格按学校相关要求。特别是高三王树杰、申玉鑫、韩玲玲等青年教师，在听骨干教师的课时

3、做到了节节必听。负责人：各备课组长（4）专家讲座鉴于在进行课堂教学时，我们深感理论知识的缺乏，为改变被动局面，经商定拟聘请张传贵等骨干教师为全体教师开展专家讲座。负责人：郑现友（5）名师讲坛5英才校区高三复习班针对毕业生选择不同的选修模块，而教师授课时限于课时，率先提出以名师讲坛的方式进行解决。化学组首次名师讲坛按计划将由葛新意老师主讲。负责人晋璞（6）读书活动在组内业务会上，强调老师必须将200元的读书经费用于购买书籍，并按照高校长指示多读书。负责人：郑现友（7）业务活动决定以务实的作风开展业务活动。活动将采取多种形式，如开展青年教师晒课、晒教案

4、、赛实验技能等；开展专家讲座、汇报课等。负责人：郑现友（8）资料库建设内容负责人导学案高一陈传启高二陆振威、吴彦彰高三申玉鑫高考试题库已建好论文集晋璞2.科研（1）小课题研究高中教材主要部分已全部进行分解，根据教学需要和高考要求，设置合理的小课题，主要进行实用型研究。现已将分解的小课题具体落实到人。课题组将采取终身负责制，主要负责本专题的研究，力争成为本专题领域的权威专家。负责人：郑现友（2）大课题研究5由刘继香、晋璞、张传贵、夏伟、李伟丽等老师参与的省级课题《信息技术在化学课堂中的应用》已顺利结题，由张传贵老师牵头的《疑探引领，观念建构》也已立项

5、，正在深入研究阶段。同时鼓励更多年轻教师积极参与课题研究。负责人：张传贵（3）论文、论著教研组倡导教师积极参加各级各类报刊杂志的撰稿。经集体讨论，决定用教研组的经费奖励优秀者。凡是学校在该方面给予资金奖励的，教研组将给予同等金额的奖励。负责人：晋璞5附：各项教科研活动负责人分工明细表任务负责人备注教学模式郑现友集体备课陈传启、张中海、吴彦彰、陆振威、郑现友、张传贵、葛新意青年教师培养郑现友听评课郑现友专家讲座郑现友名师讲坛晋璞读书活动郑现友业务学习郑现友导学案陈传启、陆振威、吴彦彰、申玉鑫等高考试题库郑现友、葛新意、张传贵等已完成论文集晋璞小课题研

6、究郑现友大课题研究张传贵论文、论著晋璞5