《肝糖元的分解》PPT课件

《肝糖元的分解》PPT课件

ID:39065104

大小:289.32 KB

页数:12页

时间:2019-06-24

《肝糖元的分解》PPT课件_第1页
《肝糖元的分解》PPT课件_第2页
《肝糖元的分解》PPT课件_第3页
《肝糖元的分解》PPT课件_第4页
《肝糖元的分解》PPT课件_第5页
资源描述:

《《肝糖元的分解》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1、葡萄糖肝糖元的分解脂肪和蛋白质的转化合成糖元贮存转变为脂肪贮存2、D3、B4、血管输尿管[B]肾脏肾单位连续间断[D]膀胱5、B肾脏由少变多(增加)6.(1)作为合成人体蛋白质的原料,或氧化分解供能,也可以合成糖类和脂肪(2)氨基酸小肠7、(1)该同学的假设是错误的(2)建议应减少糖类的摄入量而食用富含蛋白质的食物,但要减少食物的摄入量。《作业本A》P52页第5节(一)1、光合自养摄取现成食物异养2、光合深海里没在阳光,不能进行光合作用3、C4、细菌真菌病毒5、微生物(或单细胞真菌)有氧无氧6、寄生腐生7、蘑菇、香菇等蛔虫、跳蚤等(合理就可)8、发酵

2、葡萄糖被氧化为酒精和二氧化碳酒精二氧化碳和水9、C10、D《作业本A》P54页第6节1、呼吸糖类蛋白质脂肪糖类2、酶二氧化碳和水(大量的)能量乳酸或酒精和二氧化碳(少量的)能量3、D4、无氧呼吸酒精5、D6、无氧呼吸不能因为无氧呼吸对物质的氧化分解不彻底,释放的能量较少7、无氧呼吸产生乳酸的缘故无氧8、腹腹部观察到蚱蜢在挣扎时尽快拿出蝗虫、蟋蟀等。9、贮存气体,辅助呼吸(合理说法均可)10、B点,因为此时植物的呼吸作用最弱,消耗的有机物较少。《作业本B》P44页第4节能量的获得1、B2、汗液二氧化碳呼吸尿液泌尿3、C4、C5、物质;能量;物质;能量;同化

3、;异化;营养物质;身体新的组成成分;能量;身体内原有的物质;能量;废物6、B7、CCD尿液;血浆;原尿8、(1)b(2)脱水(体内水分不足)活动少是为了减少水分的丧失,这是物种A适应干燥环境的一种行为。9、有水井或水源时,单峰驼将大量饮水,贮存起来供缺水时所需;平时骆驼很少张嘴,呼吸的频率低,很少出汗,这些都可以减少水分的散发,以维持水分的平衡。《作业本B》P45页第5节(二)1.C2.C3.D4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.D11、水鳃倒生反卷的结构功能适应12、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸13、血浆血细胞红细胞白细胞14、二氧化碳水能量无氧

4、呼吸有氧呼吸15、(代谢)废物水分和无机盐16、肾脏、皮肤和肺17、细胞生存生命自养和异养18、寄生微生物19、⑴氧气⑵(右)房室瓣⑶生长激素⑷体20、⑴贫血红细胞和血红蛋白都低于正常值⑵铁元素和蛋白质21、⑴在5℃—30℃范围内,温度越高,酶的活性越强⑵A《作业本B》P47页复习题22、⑴唾液淀粉酶在正常体温(37℃)条件下催化效率最高⑵不能⑶不变蓝23、⑴图略⑵胰岛素24、⑴分离⑵A⑶出球小动脉25、⑴测量并记录加热后的水的末温同意⑵煤油⑶氧化糖类+氧气→二氧化碳+水+能量。或(C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量。《作业本B》P47页复

5、习题酶酶活细胞活细胞[课内练习]呼吸2、有氧呼吸;无氧呼吸;有氧呼吸; 糖类+氧→二氧化碳+水+能量。无氧呼吸; 葡萄糖→酒精+二氧化碳+能量(少量)。呼吸; 无氧;发酵;发酵。3、C4、B5、C6、B7、D8、B9、C[课外练习]1.无氧呼吸;原始大气中没有氧气。2、无氧。3、B4、C5、C6、C7、A8、A9、A 10、乙;有氧呼吸;甲;无氧呼吸;它在氧浓度增加时呼吸效率是否下降。11、(1)无氧;酒精;(2)B《课时》P116页4.4能量的获得酶酶[课内练习]供能肝脏肌肉糖元脂肪2、D3、B4、B5、B6、D7、A8、D9、C[课外练习]1.皮肤;

6、呼吸系统;泌尿系统2、氨基酸;血液;氨基酸;蛋白质;能量;糖类;脂肪3、D4、A5、B6、B7、B8、D9、D10、A11、C12、温度、pH《课时》P118页4.5体内物质的动态平衡(1)[课内练习]肾脏;脊柱;肾单位2、D3、C4、B5、D6、C7、C8、C9、D10、D11、A;D[课外练习]1.肾皮质;肾髓质;肾盂;肾动脉;肾静脉;输尿管2、肾脏;多水;低;水盐3、蛋白质;葡萄糖4、D5、C6、B7、D8、D9、(1)尿素;动脉(2)葡萄糖(3)尿素;葡萄糖(4)尿液;肾盂《课时》P120页4.5体内物质的动态平衡(2)[课内练习]光合作用;自养

7、;摄取现成的有机物;异养2、细菌;真菌;病毒;异养3、已死的、腐烂的生物体;另一种生物体内;异养4、B5、D6、出芽;无氧7、因为难以进行光合作用8、A9、A10.(1)草履虫;有氧呼吸(2)乳酸菌;无氧的情况下能正常进行11、B12、A《课时》P122页4.6代谢的多样性[课外练习]1、C2、B3、C4、C5、A6、(1)缺氧时使酵母菌进行无氧呼吸产生出不完全代谢产物和CO2。(2)当氧浓度处于有而较低的水平时,使酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都受到抑制。(3)进行有氧呼吸彻底分解有机物,释放出较多的CO2。7、A8、C9、B10、(1)无氧呼吸;有氧呼吸

8、;无氧呼吸(2)异养型(腐生型)、兼性厌氧型号(3)先在培养液中通入空气,使酵母

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。