上在成长的道路上复习

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1、第2课时在成长的道路上内容1.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法；正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。(理解)2.磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质。（运用）【知识梳理】1．在成长的道路上，人生有顺也有逆，究其原因，包括、、等因素。2．世界上任何事物都有两面性。生活中的顺境与逆境对于我们的成长也有。既可以成为促进人发展的，也可以成为妨碍人成长的。3．一般来说，良好的学习生活环境能给个人的发展提供良好的条件。但顺境也有效应，顺境也容易消磨人的，使人安于现状、。逆境也有的一面，它能使人变得更；也可以成为催人奋进的，使人在吃苦受累、备受艰辛时磨砺意

2、志、锻炼毅力；还能促使人。4.人生难免有挫折。面对挫折，我们应保持、乐观、的态度。5．如何培养自己不畏挫折、开拓进取的品质？（应对挫折的有效方法）①；②；③；④。6．一个人的意志品质主要表现为：、、、。7．坚强意志对人的作用：一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，还需要具有（）和良好的性格。坚强意志可以激发人的，帮助人在困境中超常发挥；甚至可以延缓死神的脚步，创造。8．中学阶段是锻炼意志的黄金时期，中学生应如何磨砺自己的意志？；从小事做起，从做起；积极参加锻炼；尝试做的事。孙中山先生说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话

3、的意思是（  ）A．挫折对人有双重影响B．挫折的存在具有普遍性C．造成挫折的原因包括主观和客观两个方面D．人生遇到不如意的事总占绝大多数B例2（2010福建）青海玉树地震后，灾区的不少中学生出现了严重的心理问题，急需心理援助。假如你去进行心理援助，以下内容中，你应选取的是（）①困难和挫折无处不在，我们要勇于面对②树立正确的人生目标，走出灾难的阴影③屈服于困难和挫折，也能享受成功的喜悦④挫折能磨炼人们的意志，增长才干和智慧A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③A2010年4月14日，青海玉树遭受7．1级强烈地震，许多学生瞬间失去亲人、家园、学校，虽然遭受了巨大的挫折，但他们很快就在废

4、墟上站立起来，表现出了自信、自立、自强的优秀品质。这告诉我们A．挫折总能造就强者B．对于任何人，挫折都是有利的激励C．挫折能够使人总结教训，积累经验，磨炼意志D．挫折越多越好c例3.戏剧大师梅兰芳在刚学戏的暑假，眼皮下垂，眼珠转动不灵活。为了克服这些不利因素，他每天一早就用“放鸽高飞、目光追踪”的方法来练眼睛，最后终于练就了顾盼生辉的眼神。对此，下列说法正确的是（）A.要成就一番事业，必须有坚强的意志B.只要经历了磨难，就一定会取得成功C.意志坚强是取得事业成功的唯一条件D.挫折越多，获得成功的机会也就会越大A.（2010绵阳）绵阳市人民警察黄曼伤残后，没有向命运妥协，在与伤病顽强抗

5、争的同时，积极参加专业心理辅导知识培训，获得心理资讯师证书后，回到警队开设了“黄曼警务工作室”，在轮椅上舞出了美丽人生。黄曼的人生经历启示我们（）①自立才能走向自强、赢得自尊②在自己的成长道路上遇到的困难和障碍越多，越可以使自己更快成才③要勇于战胜自我，超越自我 ④要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C2010年4月14日，青海玉树遭受7．1级强烈地震，许多学生瞬间失去亲人、家园、学校，虽然遭受了巨大的挫折，但他们很快就在废墟上站立起来，表现出了自信、自立、自强的优秀品质。这告诉我们（）A．挫折总能造就强者B．对于任何人，挫折都是有利的激励C．挫

6、折能够使人总结教训，积累经验，磨炼意志D．挫折越多越好下面同学的言行能体现从容面对挫折的有()A.“考这么差，我还有什么脸见人？”B.“为什么这么简单我都不会，真笨。”C.“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！”D.“这次失败算不了什么，我会继续努力。小翼的理想是成为飞行员。有一天，他收到飞行员录用体检报告单，上书：身高169厘米，不符合飞行员标准。小翼倍受打击。面对挫折，小翼最正确的选择是()A．哀叹命运的不公平，只能期待奇迹发生B．适当调整自己的理想，缩短理想与现实的距离C．继续坚持自己的理想，不达目的誓不罢休D．彻底放弃飞行员之梦，从此再不奢谈理想小全是九年级学生，面对升学与就

7、业他很乐观。他认为，不可能所有的初中学生都能升入高中学习，自己万一没有考入理想的学校，也绝不会因此灰心泄气。他说：“相信条条大路通北京，在平凡的岗位上也能做出一番成绩。”这说明小全（）①有很强的自尊心和虚荣心 ②直面挫折，不畏不惧③充满自信，保持乐观心态④盲目乐观，认不清升学与就业的形势A.②③B.①③      C.①④    D.②④“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉！”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个（）的人