初中英语人教版七年级下册Unit6 I`m watching TV

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1、人教版英语七年级下册 Unit 6 I’m watching TV. Section B 3a—selfcheck教学设计 旺茂二中刘思灵一、.教学目标：（一）.知识目标：   .能够熟练掌握所有本单元单词短语及句型What are you doing? I am doing...Is he doing his homework? Yes, he is/No, he isn’t.ect.（二）、能力目标： 1.能够熟练掌握所有本单元单词短语在实际当中的运用。 2.能够熟练掌握现在进行时态的运用。3、帮助学生使用现在进行时描述正在发生的事情三 (三)

2、情感目标： 1、通过合作交流让学生在英语学习中得到快乐。2.通过听力活动提高学生学习英语的兴趣。 3.通过学习本单元，培养学生仔细观察我们周围的人和事的能力、二、教学重点：谈论正在发生的日常生活的活动三、教学难点： 1.运用本单元所学知识表达自己和他人正在做的事。 2.课后复习及其拓展练习。3、现在进行时态的掌握运用四、安排课时：一课时 五、教学用具：     课件、图片、课本。 六、教学过程： 1.Revision 1)单词：全班熟读全单元的单词2）复习现在进行时的结构及用法及现在分词的构成（为新课写作及selfcheck的练习做铺垫）2. Wa

3、rming-up     通过师生做对话来梳理本单元重点内容。（幻灯片3，4，5） 3.Pair work 两人教学重点1.能根据相关提示词来描述他人正在做的事情。2.能运用自己所学的知识来描述一些正在发生的事情。3.通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识对话练习。 ---What isshedoing? ---SheiswatchingTV.Issheplayingcomputergames?-----No,sheisn`t.3.leadin:T：Hereisapictureofahappyfamily,Lookatthepicturea

4、nddescribewhataretheydoing.（根据幻灯片6图片回答，图片是3a的图片，设计意图：通过对3a课文的阅读,分析及归纳，使学生思考并完成本课的写作要点，引导学生确立语篇观念，为下一步的写作做好铺垫。）S1:Whataretheydoing?S2:TheyarewatchingTV.S3:Whatistheoldmandoing?S4:Heisreadinganewspaper.S5:Whatisthegirldoing?S6:Sheistalkingonthephone.S7:Whatistheboydoing?S8:Heisd

5、oinghishomework.4.3aT:Now,CompleteJim’sletter.(生完成3aAfteanswerscheckingpractice3a,幻灯片7，8).5.3bwriting给出几幅图让学生描述正在发生的事情，以第一人称，现在进行时，特别强调其结构，不能少be动词）T:Nowpleasewritealettertome.Tellmewhatthepeopleinthepicturesaredoing.Therewillbetenminutesforyoutowritetheletter.Theteacherwalksar

6、oundandgiveshelptotheSs,findoutbetterpassagestoshowinthewholeclass.（叫两生当场上黑板写）（设计意图：写之前，对学生进行写作指导，提示可能使用的句型）AfterwritingTask1.Sharestudents’works.T:Haveyoufinishedyourwriting?Ss:Yes!Checkwhocanfindthemistakesontheblackboard.（设计意图：教师引导学生在分享习作的过程中，让学生自己发现错误，并能改正，提高学生的鉴赏能力，为下一步学生

7、间互评提供方向性的指导和帮助。）6.selfcheck1Task1checkingthegettheSstofindouttherulesofadding“-ing”.ThengettheSstofinishSelfCheck1..生看表格后找出规律并完成表格，每生用一词造句。(通过具体的词汇让学生观察，归纳现在分词的构成，解决掉在使用现在进行时的核心障碍问题，做好知识储备，积累语言素材。)7.selfcheck2StudentsWritequestionstocompleteconversationthenpracticeStep6.Homewo

8、rk:介绍杰夫(Jeff)及其家人的活动(设计意图：检查并巩固本课的写作)本课亮点：本节课是第六单元的最后一课时，既是一堂