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《初中英语人教版七年级下册Unit 4 Don’t eat in class.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Don’teatinclass.教学内容:本单元主要教会学生用英语谈论学校和家里的规章制度。读懂关于家庭规章的文章，并熟练运用haveto,must,can,can‟t完成句子和文章。写出家里和学校里的规章制度，然后谈谈个人感受。培养学生自主学习和主动用英语进行交际的意识。指导学生能够以书信的形式向别人描述自己身边的故障制度。教学目标：知识与技能1.词汇：rules,arrive,late,hall,dinninghall,listen,listento,fight,sorry,out,goout,dish,dothedishes,night,before,
2、dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,bestrictwith,remember,follow,followtherules,luck2.句型：Don'teatinclass!/Canwewearhats?No,wecan't.Wedon'thavetowearaschooluniform.3.语言结构：①祈使句②情态动词can表示许可的用法。过程与方法：Listeningandspeakingpractice,readingandwritingpractice,pairwork,groupw
3、ork.情感态度与价值感：1.通过小组对话、讨论和调查等一系列的活动，培养学生的合作意识。2.通过课堂上与外教的交流，让学生了解不同的国家的不同的文化，培养初步的跨文化交际能力。教学重点：1词汇：rule,arrive,hall,listen,sorry,outside,fight,wear,important,bring,player,quiet,out,dish,night,before,dirty,kitchen,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,remember,follow,luck,keep,hair,l
4、earn,dininghall.2句型：a、Don‟t…b、…can‟t/haveto/must…3话题：Talkaboutrules.4语法：A祈使句。Bcan用来表示请求C情态动词haveto与must的用法。教学难点：祈使句、情态动词can和haveto的用法。课时安排：Period1:SectionA1a,1b,1c,Period2:SectionA2a,2b2c,3a,3b,4Period3:SectionB1a,1b,1c,1dPeriod4:2a,2b,2c,3a,3b,4SelfcheckUnit4Don’teatinclass.教学内容：Sectio
5、nA(1a-1c)教学时数：第一课时教学目标：一、知识与技能1.Words:rule,arrive,hall,listen,sorry,outside,fight,talk,draw2.Sentences:Don‟truninthehallway./Wecan‟truninthehallway.Don‟teatintheclassroom./Wecan‟teatintheclassroom.Don‟tlistentomusicinclass./Wecan‟tlistentomusicinclass.二、过程与方法：Listeningandspeakingwritin
6、gmethods.Pairwork三、情感态度与价值观:.Abidebytherulesiseverybody„sbusiness.教学重点：1、重点词汇：inclass,classroom,hallway,arrivelate,outside,fight,can,can't,haveto2、重点句型：Don'teatinclass!/Wecan‟twearhats./Wehavetoarriveatschoolontime.3、语言结构：①祈使句②情态动词can表示请求的用法。教学难点：1、can表示请求的用法。2、must表示命令或建议的用法。课型：新授课教学方法
7、：Listeningandspeakingwritingmethods.Pairwork教学准备及资源的利用：Ataperecorder、Aprojector.教学过程：Step1.ShowthestudyingaimsStep2.FreeTalk.Haveafreetalkwiththestudents.Talkabout“Canweeatinclass?”Thetalkmaybelikethis:A:Canweeatinclass?B:No,wecan‟t.Wecan‟teatinclassA:Canweruninthehallways?(in
