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《初中英语人教版七年级下册10 i would like some noodles》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit 10I’dlikesomenoodles.教学设计 一、教材依据 新目标英语七年级下Unit10I’dlikesomenoodles. 二、设计思想 旨在改变学生消极、被动地学习为积极主动地学习，变苦学为乐学，让学生真正成为学习的主人，从而提高教学效率。培养学生的主体性、创造性、参与性和合作性，提高学生整体素质为目标，通过诱导学生主动参与，引导学生自主探索，启发学生发现规律，达到开发学生潜能的目的。 三．教学目标 通过教学引导学生学会用英文表达如何定餐；能会为面条和饺子写宣传广告
2、。 1．认知目标 •重点词汇：noodles,beef,mutton,chicken,cabbage,potatoes,tomatoes •重点句型：（1）Whatkindofnoodleswouldyoulike? I‘I’dlikebeefandtomatonoodles,please. （2）Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike? I’dlikealarge/medium/smallbowlofnooldes. 2．能力目标 •培养运用英语交际的能力
3、，让学生把所学到的语言知识和生活实际联系起来，使学习过程生活化。 •培养学生探究，合作的参与意识。 四、教学重点 •Newwords：noodles,beef,mutton,chicken,cabbage,potato,tomato •Newlanguage：（1）Whatkindofnoodleswouldyoulike? I’d/He’d/They’dlikebeefnoodles （2）Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike? I’dlikealarge
4、/medium/smallbowlofnoodles. 五、教学难点 Guidethemtolearnhowtoorderfood. 六、教学准备 录音机、投影仪、所需的各种食物 七、教学过程 StepOne:Leadin 好的导入有三种作用：（1）调动情感，使学生急于学、乐于学；（2）引导思路，启发学生，积极主动地学；（3）铺垫知识，让学生轻松自然地学。只有针对学生的智力特点与心理特点，“投其所好”，才能充分发挥学生们的主体能动性，达到预期效果。这节课可以这样导入：先让学生看下面这个小
5、笑话。Awomantookherdaughtertoarestaurant,“WhatcanIdoforyou?”thewaiterasked.Theanswersarelikethis:hamburgers,ice,hotdogs,Frenchfries,salad,tomatoes,broccoli,orange,bananas,strawberries,chicken,beef,sandwiches.Afterawhile,thewaiterbroughtthemforher.Shesaid:”
6、Ihaven’torder,Ihavereadthemenusformydaughter.”然后设问如何订餐。（巧设悬念，激发学生的求知欲望。）Step2WatchavideoT:WhenIhaveabirthday,myfamilysay“Happybirthday!”tome,too.Now,I’dlikeyoutowatchavideoaboutmybirthdayandtellmewhatIdoonmybirthday.(Playthevideo.)S1:Youlightthecandles.
7、S2:Youmakeawishandblowoutthecandles.T:Yes.Iblowoutthecandlesinonego.Doyouknowwhy?S3:Yes.Ifyoublowoutthecandlesinonego,yourwishwillcometrue.T:Right.WhatdoIeatonmybirthday?Students:Birthdaycake.Showsomepicturestopresent:birthdaycake,candle,makeawish,blowo
8、ut.Step3TalkingT：Thisismybirthday.Howaboutyou?Whatdoyoudoonyourbirthday?S1:Iusuallyhaveabirthdayparty.S2:Iusuallymakeawishandblowthecandlesinonego.T:Andwhatdoyoueatonyourbirthday?S3:Ieatthebirthdaycake.S4:Ieatthenoodles.[来源:学科网]T
