初中英语人教版七年级下册第二单元

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1、Unit2Whattimedoyougotoschool？一、教学三维目标1.知识与技能：(1)通过本单元的学习，使学生掌握相关的时间表达方法以及相关的词汇，能够就生活中的时间安排及日常活动来交谈；(2)通过情景设计来激发学生学习的学习兴趣，并培养学生的自主学习和与他人合作的精神；(3)通过谈论作息时间及日常活动，培养学生合理安排作息时间的意识。2.过程与方法：启发式教学和讨论法3.情感态度与价值观：让学生能合理安排作息时间二、教学重点、难点教学重点（1）时间的表达法（2）第三人称单数谓语动词的运用（3）本单元的新词汇多及内容跨

2、度大也给学生在理解和掌握上带来了一定的困难。教学难点Sswriteanessayabouttheirdailyabilities.三、教学准备录音机、磁带、实物、图片等四、教学课时5课时五、教学过程Step1Warmingup1.Checktheirhomeworkandasksomequestionsfromtheirreport:Whattimedoesheusuallygetup?2.Showthetimeandaskthemtosayindifferentways.3.Showtheactionstheylearntan

3、daskthemtosay,thentomakeasentence.4.Show6:308:1011:204:15andaskthemtosay.Step2Presentation(1)Showthenewpicturesofactionsandletthemtrytosay:brushteeth,dohomework,gotobed,washface，playcomputergame.2.Askthemtoaskandanswerinpairsbyusingthedrillsinthisunit;Choosesomepairs

4、tosay.Step3Listenandcircle1.Playthetapeandletthemtolistento2a.[来源:学科网]2.Checkandletthemspellthewords.3.Listenagainandwritethetimes2b.4.Checkandletthemaskandanswerinpairs,andhelpthemtouse‘when’.Step4Readandsay1.Askthemtoreadpage673aandmatchthepictures.2.Checkandletthe

5、mtosaythewordsagain.3.Askandanswerquestionsaboutthetimeinpairs.Choosesomepairstosay.4.Readthemassageandfilltheblanks.ScottIStudyverylonghoursGetsupat17:00GotoschoolbybikeWorksallnightGethomeat17:30Gotobedat8:305.Askthemtoexchangethemessageandsaysomethingtothepartner.

6、Step5HomeworkReadsection3aandwriteasimilarpassage.教学反思