初中英语人教版七年级下册Section A 1a—2c

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1、Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA2a—2d(P62)教材分析:本节课主要围绕学校郊游这一话题谈论过去发生的事情,教材据此开展了一系列听,说,读,写的活动。通过学校这一话题,使学生掌握动词变化规则,学会用一般过去时态谈论过去发生的事件。通过询问,了解同学的学校郊游是如何度过的,感觉如何等。让学生学会谈论和分享过去发生的事件,同时形成科学的时间观念,做到劳逸结合。学情分析:由于本册第6单元学生学习过了“Whatareyoudoingforvacation?”,学生已积累了丰富的

2、描述周末和节假日活动的词语,为本单元的活动做了很好的铺垫工作。可以开阔他们的视野,提高学习英语的兴趣,促使他们积极参与英语实践活动。对初一的学生来说,描述曾经去过的地方和曾经做过的事情,还是有一定难度的。那么如何按梯度给学生设计相对真实的情景,使这些抽象的句型被学生接受,让学生在网络模拟的环境中,有效的提高学习效果和质量,将这个单元的教学内容落到实处,是教师备课时考虑的重点环节。学生在进行活动中很可能会出现没话说,或说不出来的的情况。如在进行自主对话或讨论的时候,不能找到合适的话题。在讲课的过程中,注意培养学生

3、的发散思维与创新意识,鼓励他们好的想法,注重一些活动的累积。一、教学目标:1.知识与技能:掌握单词基本词汇:milk,cow,horse,feed,farmer,quite,anything,grow,farm,pick,excellent,countryside,yesterday,flower,worry,luckily,sun,museum,fire,painting,exciting,lovely,expensive,cheap,slow,fast,robot,guide,gift,everything

4、,interested,dark,hear基本词组:milkacow,rideahorse,feedchickens,quitealot(of…),inthecountryside,firestation,allinall,beinterestedin基本句型:Howwasyourschooltrip?Itwasgreat!Didyougotothezoo?No,Ididn’t.Iwenttoafarm.Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.DidCarolrideah

5、orse?No,shedidn’t.Butshemilkedacow.Werethestrawberriesgood?Yes,theywere.No,they2.过程与方法:1)听说训练2)能利用所学知识进行话。.3.情感态度价值观。积极参与小组活动并展示。学习重点:1.学会使用学问天气状况的用法,及答语2.学习一般过去时的用法教学难点动词过去式的规则变化与不规则动词的的变化二、教学步骤.SectionA(2a-2d)Step1.Warming–up1.GreetingWhatwastheweatherlike

6、yesterday?2.Let’schant.Let’sChantTogether!Amiswas,Iwasfree.Hewasbusy. Arewere,arewere.Youwerehappy.Theywerebored. Havehashad.Ihadaheadachebeforeeight. Saysaid,saysaid,Isaid"yes".Hesaid"no". Dodoesdid,Ididmyhomeworkyesterdaymorning. Gowent,gowent.Iwenttobedla

7、telastnight.GetSsanswerlikethis.Onthefarm,therearesomeducks,cats,chickens,cowspigs,dogsandhorses.Theyareanimals.Step2.Presentation1.ShowapictureandtellSs.Thisisalsoafarm.LastweekCarolandhisclassmateshadaschooltrip.Theywenttothefarm.Whatdidtheydoonthefarm?How

8、wastheirschooltrip?2.Showsomepicturesagainandtrytogetthepasttenseverbsexpressionsaccordingtothepictures.(1)Showthepictureandthequestion(2)Askonestudenttoanswerthequestion.(3)Allstudentsreadittog

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