初中英语人教版七年级下册unit3sectionA 1a-1c

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1、Unit3Howdoyougettoschool?SectionA1a-1c教学过程Step1.LeadinWatchavideoandsaythetransportation,通过观看一段动画视频，导入出各种交通工具名词，然后通过快闪图片，让学生快速反应单词，进而巩固和复习所学的交通工具名词Step2.presentation通过一些直观的图片展示出行方式，引导学生学会用两种方法来表达出行方式step3.Freetalk鼓励学生们根据自己的实际情况，用所学的句型来表达自己的上学方式Step4.listening播放听力1b所提供的内容

2、，让学生根据听力材料完成老师所给的听力材料，实际上完成1b找出Bob等嗯的出行方式（听力播三遍）step5，conversation巩固（speakingpractice）根据听力1b所提供的内容，让学生仿照例子-，练习对话，从对话练习中巩固出行方式两种英文表达Step6.Discuss通过讨论我们喜欢或者说应该选择那种出行方式，对学生进行情感教育，让他们对自己平时的出行方式重新考量，未来的交通方式应该“更舒适，更方便，更环保，更节能”Step7.Exercise设计一些有针对性的练习巩固本堂课的知识点板书：教学反思：1.导入吸引学生兴

3、趣，最后讨论环节情感得到升华，这样的活动值得引用2.学生需因材施教