英语人教版七年级下册Unit4 Section A(1a-2c)教案

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1、2017年七年级下册Unit4SectionA(1a-2c)教案课题Unit4Don’teatinclass.主备人赵琴备课地点西冲山中学时间2017.3学习目标情感态度和价值观目标能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆；无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事。能力目标以单元标题和视频“违反校规”导入本课主题——从校规班规中感知否定祈使句有用法——组内互助学习和组间竞争形式理解并模仿祈使句意义和用法——听力技能的点拨能降低学生的听力难度，同理也体验规章制度在口语中的

2、表达形式——小组内的自由讨论制定自己的班规并形成作品，让学生在积极参与的同时大量的语言输出并形成书面作品“班规”。知识目标能正确使用祈使句陈述规章制度。Don’tfight.Don’tarrivelateforclass.重点学习否定祈使句的用法，并学会用情态动词can和can’t谈论校规、班规。难点(1)学习祈使句的用法，能听懂、会说一些简单的祈使句。(2)理解书面语与口语化的差异，学习语言运用的得体性。学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法情境教学法、讲授法课前准备2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件

3、。教学过程个案Step1Leading-in1.Pointtothetitleandask“Canweeatinclass?”2.Playthevideoaboutrules.Showthequestions“Howmanypiecesofrulesinthevideo?Whatarethey?”Thestudentsanswertheteacher’squestions.Andlearn“schoolrules”Step2PresentAction1.Showtheschoolrulesandguidethe

4、studentstoreadandunderstandthem.2.Askstudentstoreadaloudandwritedownthenewwordsontheblackboard.3.Showtheschoolrulesandsomepictures.4.Havememorychallengeingroups.Seewhocansayasmanyschoolrulesashe/shecan.ReadschoolrulesandtranslateintoChineseingroups.Ss:Actito

5、utbycompetingingroups.Readthenewwordstogether.Matchtheschoolrulesandthepicturesandchecktheanswersingroups.Thenreadthemtogether.StandupquicklyandsayouttheschoolrulesinEnglishorChinese.【目的】1、从本单元的题目入手让学生明确本节课的学习内容，同时学习词汇schoolrules2、视频导入更容易冲击学生的视觉，问题把视频与课文联系起来

6、，过渡自然。同时对学生进行情感教育，守规矩的重要性。Step3Practice1a&1b1.Therearethreestudentsbreakingtherules.Whichrulesarethesestudentsbreaking?Writethenumberoftherulenexttothestudent.Finish1a.2.Pairwork.Askandanswer.A:Whataretherules?B:Well,wecan’t…3.Listenandfindout.Firstshowtheli

7、steningskill.Payattentiontotheverbs.2.Playtherecorder.Checktheanswerswiththequestion“Whatrulesaretheybreaking?3.Askquestion:1)ArePeterandAmypolitetotheteacher?Whydoyouthinkso?2)DoesMikesay“sorry”totheteacher?Why?Ss:Lookatthescreenandknowthelisteningskill.Lis

8、tenandfinish1b.Thensayouttheanswers.Answerthequestionsandlearnnewword“sorry”and“Whenwemakemistakes,weshouldsaysorry.”Step4Pairwork(role-play)1c1.Showthevideo.Andguidethestudentstolearnhowtotalka