英语人教版七年级下册Unit 1(1a-2c)

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1、教学设计Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a---2c)一、教学分析Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA的第一课时,本课主要是情态动词can的用法以及Whatclubdoyouwanttojoin?的问答。can和wantto,学生们在前几单元学过,.本课主要从学生兴趣出发,通过多种活动,让学生自己去学,体现“以学生为中心”和“以人为本”的教学思想,坚持“以学生为主体、以任务为主线,以教师为主导、以能力培养为重点”的教学策略。二、教学目标1.知识目标(1)正确朗读、书写单词sin

2、g,dance,draw,swim,chess。(2)句型:Canyoudance?Yes,Ican.No,Ican’t.Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhemusicclub.Whatcanyoudo?Icanplaythepiano.(3)复习已学句型:Doyoulike…?Ilike….Idon’tlike….Let’s….2.能力目标(1)学会询问别人所拥有的技能(2)根据相关信息表达自己所掌握的技能和意愿,想参加何种类型的俱乐部(3)能够表达自己参加俱乐部的意愿和理由3.德育目标通过互相调查采访

3、同学之间的兴趣爱好以及喜欢参加的俱乐部,培养了学生学习英语的兴趣,去关注他人,建立团队意识和合作精神,能够相互配合完成老师的任务。三、分析学生学生对学习英语有着浓厚的兴趣,学生敢于发言,乐于表达,发言声音洪亮。虽然学生有一定的基础,但学生学习程度参差不齐,差距较大,我根据不同层次的学生设计不同的问题,让他们每一堂课都有所收获,以激励学生学习的积极性。通过本课学习帮助他们建立张开觜的信心和乐趣。四、教学重点、难点1、重点:Canyoudance?Yes,Ican./No,Ican’t.Canhedraw?Yes,hecan./No,hecan’t

4、.CanshespeakEnglish?Yes,shecan./No,shecan’t.CanyouspeakEnglish?Yes,wecan./No,wecan’t.Whatclubdoyouwanttojoin?Wewanttojointhechessclub.Iwanttojointhebasketballclub.2、难点:Whatclubdoeshe/shewanttojoin?He/Shewantstojoin…五、教学方法(1)ppt(2)直观教学法、情景教学、任务型教学法Teachingprocedures:StepOne:G

5、reetandleadinI’myourteacher,IcanspeakandwriteEnglish.Whatcanyoudo?StepTwo:WarmupGame:Somestudentsmaybenervous.NowLet’splayasmallgametorelaxandreviewsomethinghavebeenlearnt.Answerthisquestion:Whatcanyoudo?Ican…Ican….Ifyouknow,answeritasquicklyasyoucan.Atlast.Let’sseewhichgrou

6、pcananswerthemostsentencesinoneminute.Groupone,two,three.Let’sbegin.StepThree:NewcontentIamveryhappytoknowthatyoucandosomanythings!Buttherearestilllotsofthingswecan’tdo.Forexample,Ican’tswim.Ican’tplaytennisandsoon.Iwillshowsomepicturesforyou.Let’sseewhotheyare?Forexample,wh

7、oishe?Heis….Thestudentstandsup.Askthestudent:Whatcanyoudo?Ican….,butIcan’t…Askotherstudents;Whatcanhedo?Hecan…buthecan’t…Task1PracticeinpairsAskandanswer:---Whatcanyoudo?---Ican…,butIcan’t…Tryagain:---Whatcanyoudo?---Ican…and…,butIcan’t…or…StepFour:DevelopandpracticeWehaveal

8、otofhobbies.Someofthemwecando,butsomeofthemwecan’tdo.Doyouwanttojointheclub

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