英语人教版七年级下册Unit 7It’s raining!Section A

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1、教学准备1.  教学目标1)掌握以下单词:rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather.Moscow.Toronto.Boston.掌握以下句型：—How'stheweatherinBeijing?—It'ssunny.2)能用所学的知识描述不同城市的天气情况。2.  教学重点/难点1.Keypoints：1)Thevocabularyandusefulexpressions.2)—How’stheweather?—It'sraining/windy.2.Diffi

2、cultpoints：运用目标语言来对不同城市的天气进行描述问答。3.  教学用具4.  标签  教学过程Step1. Warming-upandLeadin 1.GreettheSsandreviewthePresentProgressiveTense. 2.Watchavideoprogramabouttheweather. Step2. Presentation 1.(Showsomepicturesoftheweather)   ①LetSslookatthepicturesandaskth

3、emhowtheweatheris.    ②Sslearnthenewwordsandexpressionswiththehelpofthepictures. 2.Lookatthepicturesin1a.Thenreadthenewwordsontheright.AsktheSstomatchthewordswithpictures. 3.Checktheanswers. Step3. Game(How'stheweather?)1.(Showingsomepicturesofdifferen

4、tcitiesonthebigscreen.) AskSs"How'stheweather?"2.Ssguessandanswerthequestion. Step4. Listening 1.Nowlet'slookatthecitynamesintheboxin1b.Pleasereadafterme.  Ssreadthecitiesaftertheteacher. 2.Now,We’llhearfourconversations.Listencarefully,pointouteachcit

5、yinthepictureasitcomesuponthetape.Playtherecordingasecondtime.AskSstowritethenameofthecityinthepictureofitsweather. 3.Checktheanswers. Step5. Pairwork 1.TelltheSstotalkabouttheweatherwithyourfriends. 2.Makeamodelwithastudentlikethis:T:Hi!How'stheweathe

6、rinBeijing?S1:It'ssunny. 3.Ssworkinpairs.Askandanswerabouttheweatherindifferentcities.  课堂小结1.本节课我采用任务型教学方法，引导学生自学，并在自学中善于质疑，探究，以及小组合作等形式完成任务。这一过程的实施使学生在学的过程中体现了强烈的求知欲，并积极踊跃举手发言。另外利用课件创设贴近学生生活的真实情景，让学生比较直观的掌握知识。如在学习描述天气的句型时，首先利用多媒体课件吸引学生的眼球，让他们通过这些图片机械

7、模仿，以便能形成初步的语言感知，然后利用一副天气预报地图，并让学生做主持人来预报天气，这一过程最大限度地调动了学生的求知兴趣。 2.本节课的也有值得改进的地方：首先，时间分配还不够合理，有些环节用时较多，以致其他环节用时较少。其次，本单元主要谈论天气，可以结合地理方位，国家名称来扩大学生的知识范围，更加开阔学生的视野。在活动方面，学生的主动性还没有完全发挥。最后，在学生探索问题时，对学生进行引导的技巧，在教学机智方面还有待于进一步学习和积累。  课后习题Fillingtheblankswiththe

8、correctwords.1.---HowistheweatherinZhumadian?  ---It________(rain)now.  2.Doyoulike________(wind)days?  3.Todayis_______(sun).Let'sgoshopping. 4.______it________(snow)inMoscownow? 5.What_____thepeople_____(do)inthepicture?6._____itoften