英语人教版七年级下册Unit11 Section A（2d——3b）

《英语人教版七年级下册Unit11 Section A（2d——3b）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA(2d-3b)一、教学目标：1.语言知识目标⑴掌握一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句的构成。⑵掌握动词过去式的规则动词和不规则动词。⑶Developtheabilityofmakingconversations.⑷Talkaboutyourschooltrip.2.技能目标:能运用一般过去时描写过去的事情3.情感目标:培养合作精神二、教学重难点：1.教学重点：一般过去时的判断及选用2.教学难点：正确运用一般过去时三、教学步骤:S

2、tep1Revision1.复习一般过去时的知识结构。2.复习动词过去式的规则动词和不规则动词。3.复习一般过去时的肯定句、否定句、一般疑问句的构成。Step2Role-playtheconversation(2d)1.Listentotheconversationandanswerthequestions.⑴HowwasEric’striplastweek?⑵Whatdidhedo?⑶Howwastheweatherthere?⑷DidEricwatchthestarsatnight?⑸Whatdi

3、dEricsayaboutthestars?2.Readaloudtheconversation.3.Listenagainandfillintheblanks.Step3CompleteJim’sandBill’sletters(3a)1.Fillintheblanks.2.Readthetwoletters.3.Lookatthepicturesandfillintheblanks.4.Answerthequestionsaccordingto3a.⑴Whowrotethefirstletter?

4、⑵Whydidhewritetheletter?⑶Whowrotethesecondletter?⑷Whatdidhewriteabout?Step4Talkaboutyourschooltrip.1.Whatdidyoudoonyourschooltrip?2.PairworkWorkinpairs.Askyourpartneraboutyourschooltrip.3.GroupworkWorkingroupsandthengiveareport.Hewasathomeyesterday.Step

5、5SummaryHewasn’tathomeyesterday.be动词Washeathomeyesterday？Yes,hewas./No,hewasn’t.一般过去时Iwenttothemovie.Ididn’tgotothemovie.行为动词Didyougotothemovie?Yes,Idid./No，Ididn’t.Step6ExercisesStep7BlackboardDesignUnit11Howwasyourschooltrip?SectionA(2d-3b)Wheredidyou

6、goonyourschooltrip?Howdidyougothere?Howwastheweather?Whatdidyoudothere?Howwasyourschooltrip?Step8Homework1.熟记动词变过去式的规则和不规则动词（见课本p141）。2.仿照3a给你的好友写一篇关于你们上次学校郊游的信件。教学反思：本节课从复习一般过去时开始，从而导入“学校郊游”的话题。本节课以谈论“学校郊游”为主题，展开一系列的教学活动，以两两对话、小组活动等教学方式，让学生掌握如何用一般过去时谈论

7、过去发生的事情，并进行模仿写作训练，写出自己今年春天参加过的“学校郊游”，激起了学生的兴趣，贴近学生实际，学生有话可说，课堂气氛活跃，教学效果良好。但在作业中发现有些同学对动词过去式的规则动词和不规则动词掌握不是很熟练，易犯错误。在今后的教学中要加强这方面训练，为后续的学习打下良好的基础。安庆四中齐慧玲