英语人教版七年级下册unit2 section B

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时间:2019-06-24

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1、Unit2SectionB(2a-2c)教学设计Teachingaims(教学目标)1.学会区分英文名的性别。2.进一步巩固并熟练掌握人物称谓。2.能根据图片和描述,理解短文。Languagepoints(语言点)1.词汇:1)名词n.photo,picture,girl,dog2)副词adj.here3)介词prep.of4)形容词兼名词adj.&n.next2.词组:twonicephotosofmyfamilyinthefirstphotointhenextpicturethenameofthed

2、og3.句型:学会使用Hereare/is…巩固并熟练掌握Theseare…Difficulties(教学难点)1)运用阅读策略引导学生进行短文阅读。2)帮助学生理解倒装句Inthenextpicturearemybrothers.Teachingsteps(教学步骤)1.Warming-upandrevision(课堂热身和复习)1.DailygreetingsT:Goodmorning/afternoon.Who’sondutytoday?S:Iam.T:Iseveryoneheretoday?'S

3、:Yes.Everyoneishere./No,…isnothere.T:Thankyou.2.Revision1)Teachershowsaphotoofhis/herfamilyandfriendstothestudentsandintroducesthepeopleinit.2)Asksomestudentstoshowthepicturestheydrewandintroducethepeopleinit.3)PlayaguessinggameAsksomeindividualstoshowth

4、eirpicturesandgettheotherstoaskusingthesentencepattern:Isthatyour…?Arethoseyour…?Who’she?Whoarethey?Thestudentwhoisshowingthepictureanswerstheirquestions.Eachstudentonlyguessesnomorethanthreetimes.3.HaveadictationTeacherreadssomewordsandsentencesthestude

5、ntslearnedinthelastperiod.Andaskthestudentstowritethemdown.【教学设计说明】日常问候是为了帮助学生尽快进入学习的良好状态;教师展示相片并进行介绍一方面是帮助学生回忆上一堂课的内容,同时也是给学生做示范,让学生能模仿介绍自己的全家福等照片;学生展示他们所画的图片,让其余的学生用疑问句来进行猜测,是帮助学生在真实的语言环境中进行交际,增强他们的学习兴趣;听写是为了检查学生课后是否完成复习上一堂课的任务。2.Playingagame—Whocanbet

6、hequickest?(做游戏——看谁反应快?)老师说出人物之间的关系,学生说出其称谓。看谁最先说出。e.g.T:Father’sfather.S:Grandfatherorgrandpa.T:Mother’ssister.S:Aunt.【教学设计说明】此环节一方面是是帮助学生理清家庭成员之间的关系,另一方面是检查学生对家庭成员的称谓是否掌握。3.Workon2a(完成2a)1)T:What’syourname?S:Mynameis…T:InthisunitwehaveknownsomeEnglishf

7、irstnames.Canyoutellme?S:Yes.TheyareJenny,Bob,Jack,Linda,Tom,Mary,Kate,Jane,Sally,Helen,Eric,Cindy,JohnandPaul.(Whilethestudentsaretalking,theteacherwritesthemontheblackboard.)T:Youdidwell.Butdoyouknowwhichnamesareformaleandwhichnamesareforfemale?(Explai

8、n)Boysandmenaremales.Forexample,LiLongisamale.MrZhangisamale.(列举几个班上的男生或男老师)Girlsandwomenarefemales.Forexample,LiXiaisafemale.MissLiuisafemale.Understand?2)Now,pleaselookat2aonPage11.Writedownthemalefirstnamesinthefirstbox

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