英语人教版七年级下册Unit12 Period1

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1、Unit12Whatdidyoudolastweekend?授课时间：一课时教学目标：1）知识目标：①掌握关于周末活动的动词短语。②熟练掌握以Where、What和Who引导的特殊疑问句。③能运用所学句型介绍自己及他人的周末活动。2）能力目标：能够用一般过去时描述自己在过去时间里所做的事情。3）情感目标：通过本课语言知识的学习，教育学生熟悉身边的人所做的事情，并能经常做到关心他人。教学过程：Step1预习检查1.Listwhatyouhavelearnedbyyourselfaboutweekendactivities:小组交流讨论课前预习任务：整理以前学过的以及本单元预习后

2、学到的关于周末活动的动词短语，展示完成后，给学生留时间让学生朗读背诵预习内容。2.Checkupthephrasesingroups小组内检查3.竞赛活动；Lookatthepicturesandsaythephrasesquickly.之后设计两组活动检测学生预习情况，一是看汉语翻译短语；而是看图快速说出短语。既能活跃课堂气氛，并通过大量的活动来检查学生预习情况从而通过活动让学生达到巩固的效果。【设计思路】：小组讨论交流预习情况，在组长的带领指导下补充、识记、背诵。展示预习情况时也是运用小组，避免组长一人承担所有任务。两组检查活动既可以营造学习英语的气氛，调动学生学习英语的

3、积极性，拉近师生的距离，又可以复习巩固短语，为上好本节课打基础。Step2交流提升教师出示图片，介绍自己的周末活动，用图文并茂的形式让学生提前感知本单元句型。FromOctober1stto7th，wehadavacation.IwenttoJinan.Iwentwithmyfamily.IwenttoBaimaiSpring（泉）.Ivisitedmyfriends.Ihadagreattime.【设计思路】介绍完后，运用新句型就自己的假期提几个简单问题，看学生能否理解句义。并结合此活动引出一个问题：Didyoustayathomeorgoouttoplay？并引导学生结合

4、实际回答。然后引出本课的第一个句型：Whostayedathome？并告诉学生符合要求的举手并回答：Idid。最后多列举几个问句让学生练习回答。Step3交流展示结合上面的问题引出新句型：Iknewyouwentoutlastweekend。Wheredidyougo？先找几个学生试着结合实际回答，然后让学生两人一组问答。引出第二个句型：Whatdidyoudolastweekend？仍然是先找几个学生试着回答，然后让学生两人一组问答。最后一个句型：Whodidyougowith?最后用上三个句型编写一组对话。交流并展示。【设计思路】由于上一单元已接触一般过去时态，所以结合问

5、句先引导学生结合实际回答，然后结合大量图片进行练习。用同样的方法学习三个句型。最后设置情景，运用三个句型编写对话并交流展示。Step4交流提升找一生问答:Wheredidyougo？并由此引出主语为第三人称单数的形式：Wheredidhe/shegolastweekend？用上述方法学习句型：Whatdidhe/shedolastweekend？Whodidhe/shegowith?【设计思路】练习完第一人称后，再转换人称练习第三人称单数，从而让学生体会一般过去时态无人称和单复数变化这一用法。Step5总结提升引导学生这样总结：ReadGrammarFocusandsumup

6、1.本节课学到了什么？2.这些问句的过去时态一般要借助于哪个助动词？句中的实义动词用什么形式？3.两个who问句为何一个需要助动词，一个不需要助动词？学生讨论并总结展示，最后教师点拨提升。【设计思路】学生通过学习，总结归纳本课的知识及注意事项。最后教师点拨提升，强调易出错应注意的知识点。Step6小组活动及展示小组内做调查“HowwasyourNationalDayvacation?”，并选一人汇报。所用句型：A:Whatdidyoudolastweekend?B：I……A:Wheredidyougolastweekend?B:I……A:Whodidyougowith?B:I

7、wentwith….A:Howwasyourvacation?B:Itwas……Reportlikethis：I……with……I…….Myvacationwas…...He…with……He…..Hisvacationwas……She….with……She….Hervacationwas……【设计思路】此小组活动，一是让学生学会在合作中学习，二是学生调查的过程就是把本课所学句型再运用的过程，最后的报告更是学生知识升华的过程。通过汇报，本课所学的句型学生再一次运用，更能训练学生的写作水平。Step7达标