英语人教版七年级下册Unit 4 Period 1 (1a-1c)

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1、Unit4Don'teatinclass.Period1(1a-1c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：Sorry抱歉的，rule规则run跑hallway走廊fight打架beontime准时inthedininghall在餐厅listentomusic听音乐inthehallway在走廊arrivelateforschool上学迟到2)能掌握以下句型：①Don'teatinclass.②Youmust/havetobeontime.③Eatinthedininghall.④You

2、canlistentomusic.⑤Youcan’truninthehallways.3).学会用英语表达一些标志的含义。4).熟练使用目标语言谈论某些规章制度（校规、家规等）。2.情感态度价值观目标：能用英语表达和制定一些简单的规则，理解没有规矩不成方圆；无论是在学校时还是在家庭中以及以后走上社会都应当遵守规则，按规则办事。二、教学重难点1.教学重点：1)肯定祈使句是省略掉主语的原形动词开头；2)否定祈使句则是在肯定祈使句前加上“don’t”。2.教学难点：掌握祈使句的用法，并能听懂、会说一些简单的

3、祈使句。三、教学过程1.Revision：Askandanswerquestions.（出示幻灯片）T:Whattimedoyouusuallygotoschool?S1:Iusuallygotoschoolat7:20.S2:At7.T:Howdoyougettoschool?S3:Igettoschoolonfoot.S4:Bybus.T:Canyouplaytheguitar?S5:No,Ican’t.S6:Yes,Ican.:……2.Warming-upT：Listentomeandfollo

4、wmyorders.Pleasestandup/sitdown.Closethedoor,please.Lookatmeandlistentome.Openyourbooks,please.学生听教师的指令完成各种动作，让学生从视觉上感受一下祈使句的特点。3.Presentation1).TalkabouttheImperativeSentences.（展示幻灯片）2).Practice.3).Checktheanswerstogether.4.Newwordsandphrases教师出示幻灯片，要求

5、学生朗读并掌握5.1aAsktheSstolookatthepictureonPage19andfinish1a.Thenchecktheanswersandreadtheschoolrulestogether.6.Listnening1).Asktheclasstoreadthenamesin1bbeforelisteningtotherecording.Thenfinish1b.2).Checktheanswers:7.PairworkAsksomeSstotalkabouttherulesin1

6、a.8.ConsolidationT:Whenwetalkabouttheschoolrules,wecanusethefollowingsentences.①Don'teatinclass②Youmust/havetobeontime.③Eatinthedininghall.④Youcanlistentomusic.⑤Youcan’truninthehallways.ThenlettheSsreadthesentencesabovetogether.Homework:Thinkaboutyourfa

7、milyrulesandtrytotalkaboutthemwithyourparterusingtheImperativesentences.