语文人教版八年级下册《雪》检测题及分析

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1、《雪》检测题第一课时一、给下列黑体体(红色)字注音。磬()口胭()脂朔()方褪()尽凛冽()闪烁()眷()念脂粉奁()撒()沙二、选出没有错别字的一组词语。()A、单调 博识 滋闰 隐约B、美艳 蓬勃 弥漫 连续C、真切 忙禄 升腾 孤独D、温热 壮键 包藏 旋转三、根据课文内容,判断下列说法的正误。1、从对南北两处的雪的描写来看,作者更为欣赏“江南的雪”。()2、北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚守自身的可贵。()3、《雪》是鲁迅小说集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。()4、雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆

2、,对塑罗汉的生动描写融进了作者对于南方冬天的美好回忆。()四、古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出二个含“雪”字的诗句。第二课时五、填空。1、《雪》的作者原名_______,浙江______人。2、本文选自《野草》,我们学过的选自该书的课文有_____。进入初中学过的课文中,选自《朝花夕拾》的课文有______、______,选自《呐喊》的课文有______。六、语段阅读。暧国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣

3、梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对了

4、他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。1、暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的

5、灿烂的雪花。这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?2、江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?北方的雪有什么特点?从哪些地方可以看出?3、这段文字中写到了塑雪罗汉,作者的另一篇课文中写到过雪地捕鸟,描写都非常生动传神。你在雪地里做过什么游戏呢?试写一段文字描述出来。《雪》检测题分析一、答案:qìng、yān、shuò、tuì、lǐn、shuò、juàn、lián、sǎ  解析:【分析】生字注音题对于初中学生来说比较容易,大部分考查的是生字的拼读能力,要想把拼音写正确,拼读是关键,然后还要注意一些特殊的拼音规则,例如:j,q,x的问题和标调的问题

6、。【点评】这是考查学生对生字生词掌握的题,这样的题需要在课堂读课文的认真记忆,和学过的形近字进行比较,生字只有放在词语里面记忆才更容易。二、答案:B解析:【分析】A、“滋闰”应该是“滋润” C、“忙禄”应该是“忙碌”D、“壮键”应该是“壮健”【点评】这是考查生词辨析的题,需要逐个把词语读一读,加以区别,挑出错别字。三、答案:1.× 2.√ 3.× 4.√解析:【分析】1、作者欣赏朔方的雪,因为它以孤独、不妥协的姿态向世界宣告它的存在。所以原题是错的。3、《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。所以原题是错的。【点评】这是考查原文内容理解的判断题,只要能够认真读一读原

7、文,结合作者简介,可以轻松完成。四、答案:独钓寒江雪。雪上空留马行处。解析:【分析】题干中“与雪有关”的诗词,最好是原句中直接带有雪字的。没有的也可以,例如:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。洁白精灵寒中飞,雨落横山漫天扬。”【点评】这是考查诗词积累的题,需要平时学习诗词的时候,认真积累即可。五、答案:1.周树人,绍兴。2.《风筝》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈三海经〉》《社戏》解析:【分析】原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为

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