语文人教版八年级下册《欣赏唐人草书》教学设计

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1、《欣赏唐人草书》教学设计执教人：虞慎勇教材简析：《欣赏唐人草书》是八年级下册附录内容，教材主要以唐代草书大家孙过庭的《书谱》（局部）和张旭的《古书四贴》（局部）为例，分析了唐代草书的典型特征，图文结合，通俗易懂，对提高学生的草书鉴赏能力有一定的引领作用。教学目标：1.了解中国书法和草书的的发展简史；2.通过欣赏唐代草书，认识草书的书体特征；3.认识到中国书法是中华传统文化的重要组成部分，培养学生热爱书法的兴趣教学重点：领会孙过庭和张旭的草书特点教学难点：掌握草书的欣赏方法教学课时：一课时教学过程：一、导入新课以李白、杜甫的诗歌导入课题

2、。1、少年上人号怀素，草书天下称独步。墨池飞出北溟鱼，笔锋杀尽中山兔。——《草书歌行》（李白）2、张旭三杯草圣传，脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。——《饮中八仙歌》（杜甫）上面两首诗吟诵的对象是什么？二、图文介绍：中国书体变化和草书发展概况。1、中国书法的书体演变篆书→隶书→楷书→草书→行书各种书体特征及名家代表作介绍。2、介绍草书发展概况（1）过渡：《全唐诗》中没有吟咏楷书之作，而竟有五十七首诗篇美赞草书。在中国的书法史上，仅有“草圣”而无“篆圣”、“隶圣”。 在现代书法展览中，草书（或行草）作品往往有相当大的比例。这些启示似在告诉

3、我们草书的成熟地位和淋漓酣畅的艺术表现力。 （2）草书创始人——张芝：张芝，东汉书法家。他擅长草书中的章草，将古代当时字字区别、笔画分离的草法，改为上下牵连富于变化的新写法，富有独创性，在当时影响很大，有“草圣”之称。书迹今无墨迹传世，仅北宋《淳化阁帖》中收有他的《八月帖》等刻帖。（3）草书发展第一个高峰——东晋“二王”：王羲之、王献之  王羲之，中国东晋书法家，有“书圣”之称。 王献之，书圣王羲之第七子。东晋著名书法家、诗人、画家，晋简文帝司马昱之婿。官至中书令，为与族弟王珉区分，人称"大令"，与其父王羲之并称为"二王"。 东晋二王

4、——王羲之、王献之 王羲之        （4）草书发展第二个高峰：唐代草书，代表人物：孙过庭、张旭、怀素。三、欣赏唐人草书1、明确草书欣赏标准：线条美、结构美、章法美、墨韵美、意境美。2、明确草书欣赏步骤：最先“宏观”，欣赏全幅的整体气势，领略总的印象；然后“中观”，推敲全幅的结构美、章法美；最后“微观”，品味全幅用笔美、点划美、意境美。（以毛泽东书法作品《长征》为例谈宏观欣赏：书法和诗意极为融洽，浑然一体，豪迈、苍凉、委婉、激越，风雨雷电、水流花开、天地肝胆、大泽龙蛇，博大的心胸、纯美的诗情，毛泽东凭手中的长锋狼毫笔，在尺幅间、时

5、空中，留下了人间正道、男儿意气、云水襟怀和审美理想。）3、欣赏孙过庭及其《书谱》：孙过庭，名虔礼，字过庭。唐代书法家，书法理论家。宋代的米芾赞：“孙过庭草书《书谱》。甚有右军法„„凡唐草得二王法，无出其右”。千百年来，《书谱》博得了众多书家的赞叹和推崇，其中以孙承泽说得最为公允，他说：“唐初诸人无一人不摹右军，然皆有蹊径可寻。孙虔礼之《书谱》，天真潇洒，掉臂独行，无意求合，而无不宛合，此有唐第一妙腕”。 细观《书谱》：前半篇，较为平和，规矩，笔法、内在精神与二王书法更接近。后半篇，神气充旺，跌宕生姿，孙氏个人风格明显地张扬起来：.笔法

6、多劲利而少柔媚，有力透纸背之感。孙氏用笔多顿挫，一字之内顿挫分明，一笔之内也时有顿挫，表现运笔的节奏。孙氏用笔严谨，起止、转折纹丝不乱。《书谱》字字独立，偶有连体者，也不如狂草放纵。孙过庭书法在放纵与节制中寻步，完成美的创造。总体风格描述：孙氏书法中锋、偏锋、粗笔、细笔兼而用之，大字小字排列组合，沉着工稳，放纵任性杂糅相伴，全篇气韵生动。4、欣赏张旭的狂草 张旭，世称张长史。他嗜酒如命，行为放浪，据说他豪饮之后，呼喊狂走乃下笔；或以发濡墨而书，人称“张癫”。他作书癫狂恣肆，云谲波诡，是狂草的创始人，也被尊为“草圣”。代表作品《古诗四帖

7、》全卷书古诗四首188个字:"东明九芝盖，北烛五云车。飘飖入倒景，出没上烟霞。春泉下玉溜，青鸟向金华。汉帝看核桃，齐侯问棘花。应逐上元酒，同来访蔡家。北阙临丹水，南宫生绛云。龙泥印玉简，大火炼真文。上元风雨散，中天歌吹分。虚驾千寻上，空香万里闻。淑质非不丽，难之以万年;储宫非不贵，岂若上登天。王子复清旷，区中实嚣喧。既见浮丘公，与尔共纷翻。衡山采药人，路迷粮亦绝，过息岩下坐，正见相对说。一老四五少，仙隐不别可，其书非世教，其人必贤哲。" 落笔一气呵成，用笔肥厚，字势横壮，人称"伏如虎卧、起如龙跳、顿如山势、推如泉流"。笔法奔放不羁，如

8、惊电激雷，倏忽万里，而又不离规矩。行文跌宕起伏，动静交错，满纸如云烟缭绕，实乃草书颠峰之篇。 特点分析：结体全无定法，字的大小、肥瘦、宽高、倾斜变化无穷，难寻定规。有时一字写长了，形如两字，有时随意改变体势。“南”字，中