七下Unit8 第一课时

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1、单元程序导学案Unit8Isthereapostofficenearhere?Period1SectionA1a-2d一．学习目标Ⅰ.TeachingAimsandDemands1.Toimprovetheabilityofrememberingthewords2.AskforandgivedirectionsonthestreetImportantsentences:1.----Whereisthepostoffice?----It’sontheBridgeStreet.2.----Excuseme,Isthereabanknearhere?----Yes,thereis.It’sonC

2、enterStreet.3.Ifyouarehungry,youcanbuysomefood.4.Ihopeyouhaveagoodtrip.Ⅱ.TeachingKeyPoints1.therebe句型的应用。2.方位介词的使用nextto,infrontof,between,behind,acrossfrom,on3.AskforandgivedirectionsonthestreetⅢ.LearningguideRead,recite,communicate二．自学交流领悟基础知识我能行（10分钟）Task1:Trytorememberthenewwordsasquicklyaspos

3、sible.Task2:自学检测根据所给词首字母及中文释义写出各单词的完整形式:(方法引导：先默写，然后核对答案，错误之处用红笔标出，写出正确答案并再次加以巩固)办公室____邮局____图书馆____餐馆____银行____超级市场____街道____支付____公用电话____公园____桥____在那里____在----附近____横过____在---对面____在---后面____转弯____向左____三．自展提升掌握基本技能我最捧（20分钟）Step1Lead–inHaveyoueverbeenlost?Step2.PresentationSentence1.Isthereab

4、anknearhere?(showingpictures)---It’sonCenterStreet.Step31amatchthewordswiththeplacesinthepicture.Checktheanswers.Step4.Listening1b.Step5PracticeinpairsStep6PresentationSentence2.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.Step7.Listening2b.Listenandfillintheblankswiththewordsinthebox.Step8.Drillsinpairs/ing

5、roups/inclass.四．探究归纳掌握基本技能我最棒（15分钟）一.重点单词1.payv.付钱；支付；花费。可作及物动词和不及物动词。常用短语：payback偿还借款；payoffone’sdebts偿清（载物）paymoneyout花钱【典例】Hep____mebytheday.他按天给我付钱。pay还常用于“pay+钱+for+物”结构中，表示花多少钱买某物。【典例】Hemustp____twodollarsforthebook.这本书他应该付2美元【拓展】payn.工资；薪金。是不可数名词2.nearprep.靠近；接近。后跟人称代词的宾格。【典例】comeandsitn___

6、__me.过来坐在我身边nearadj.表示（空间和时间）近的【典例】Thepostofficeisquiten____.邮局就在附近。near表示亲近的，亲密的。【典例】an____friend一个亲密的朋友。3.justadv.正好，恰好It’sj____halfpasteight.恰好是8点半。仅仅；只是Heisj_____achild他仅仅只是个孩子。刚才，刚刚I’mj____outofhospital我刚刚出院。4.leftadv.左边；向左；向左侧Gostraightahead,thenturnl____.直着走，然后向左拐n.左，左方，左侧Whoisonyourl_____?

7、谁在你的左侧。adj.左侧的，左边的Heisblindinthel____eye.他左眼失明。5.turn用作及物动词，表示“转，转动；使旋转，翻转t____acorner拐个弯作不及物动词，表示“转动，旋转；翻，翻转；求助于T____toPage8翻到第八面。Yesterdayheturnedtomeforhelp.【拓展】n.轮流，轮班，顺序，是不可数名词It’smy_______________theclassro