语文人教版七年级下册《狼》练习及答案

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1、七年级语文《狼》练习题及答案一、文学常识填空。 本文选自《    》,作者是清代文学家   ,他的字是   ,别号   ,世称  先生。上学期我们学过他的一篇文章,题目是《   》。 二、解释加粗的词。 1、一屠晚归 屠:         2、缀行甚远 缀:          3、而两狼之并驱如故 并:   故:       4、屠大窘 窘:                5、顾野有麦场 顾             6、苫蔽成丘 苫蔽:            7、弛担持刀  弛:             8、眈眈相向 眈眈:           

2、 9、一狼径去 径去:           10、其一犬坐于前 犬坐:         11、目似瞑,意暇甚 瞑:    暇:    12、屠暴起 暴:              13、又数刀毙之 毙:             14、一狼洞其中 洞:           15、意将隧入以攻其后也  隧:        16、止露尻尾 尻:            17、狼亦黠矣 黠:        18、禽兽之变诈几何哉 变诈:      几何:             三、解释一词多义现象: 1、止 ①止有剩骨  止:_____       ②一

3、狼得骨止 止:_____ 2、意 ①意暇甚  意:_____       ②意将隧人以攻其后也 意:_____ 3、敌①恐前后受其敌 敌:_____       ②盖以诱敌   敌:_____ 4、前 ①恐前后受其敌 前:_____       ②狼不敢前   前:___ 5、之 ①又数刀毙之  之:_____       ②禽兽之变诈几何哉 之:_____       ③而两狼之并驱如故 之:_____   ④复投之   之:_____ 6、以 ①投以骨  以:_____       ②以刀劈狼首 以:_____       ③意将遂人以攻其后

4、也 以:_____       ④盖以诱敌      以:_____       ⑤以日始出时去人近  以:_____ 7、其 ①恐前后受其敌  其:_____    ②场主积薪其中  其:_____   ③屠乃奔倚其下 其:_____    ④一狼洞其中  其:_____    ⑤意将隧人以攻其后也 其:_____    ⑥屠自后断其股    其:_____ 8、故 ①两狼之并驱如故      故:_____       ②一年未归,妻跑问其故 故:_____       ③故人西辞黄鹤楼    故:_____       ④故使人问之    

5、  故:_____4、表现狼贪得无厌的句子是:5、“乃悟前狼假寐”照应上文一句。 6、第⑤段写的内容从表达方式上看属于   ,在全文中的作用是          。 7、作者发表议论,点明故事主旨的句子是?8、这篇文章叙事部分的情节可以概括为:遇狼——(  )——(  )——杀狼。 9、写出含下列加粗字的成语。 (1)场主积薪其中       (2)屠乃奔倚其下           (3)意暇甚       (4)乃悟前狼假寐               10、说说“投以骨”时,屠夫是怎么想的?   11、读了《狼》这个故事,你得到什么启示? 六

6、、拓展阅读   有屠人货肉归,日已暮。欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎;步亦步,尾行数里。屠惧,示之以刃,则稍却;既走,又从之。屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸②树而蚤③取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽④,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑤近之,则死狼也。仰首审视,见口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼革价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹⑥之,可笑已。   (摘自《聊斋志异•卷六》)   【注释】 ①欻(xū):忽然。②诸:之于。③蚤:通“早”,早上。④昧爽:黎明。⑤逡巡:小心谨慎。⑥罹:遭受。  

7、 12.下列对加点词解释有误的一项是(  )   A.有屠人货肉归(卖) B.遂钩肉,翘足挂树间(于是,就)   C.既走,又从之(既然) D.时狼革价昂,直十余金(同“值”,价值)   13.用现代汉语翻译下面的句子。  (1)屠无计,默念狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。   (2)缘木求鱼,狼则罹之,可笑已。 14.本文中的狼很贪婪,文中是怎样写狼的贪婪的?请用自己的话概括出来。   15.本文与我们所学的课文《狼》在写法上有何相同之处?请简要概括出至少两点。   参考答案: 一、《聊斋志异》  蒲松龄  留仙  柳泉居士  聊斋  《山市

8、》 二、1、原为宰杀牲畜,这里动词用做名词,指屠户 2、连接,这里是紧跟的意思 3、一起;旧,原来 4、困窘,处境危急  5、回头看,这

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