七下U5第一课时.1

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1、班级静心教学潜心研究大东沟中学七年级英语导学案主备人王秋霞审核人赵素芳课型新授授课人孔幸幸课题Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a—1c授课时间课时1学生学案教师导案学习目标　1、初步掌握第25页的生词和句型；　2、描述动物，谈论喜好。呈现目标学习重点第25页的生词和句型。突出重点学习难点描述动物，谈论喜好。指导难点导学过程【温故知新】根据音标拼读单词并牢记。【问题导读】一、自主学习　翻译官1.welcometothezoo_______2.myfavoriteanimals______________3.wanttoseethem_

2、_____________4.大象_________________________5.树袋熊，考拉______________6.长颈鹿________________________二、合作探究I、新课呈现Step1Brainstorming(头脑风暴)　　　Trytospeakoutthenamesofanimalsyouknow.Step2Presentation　　　(1)Learnthenewwordsaboutanimalsusingsomepictures.　　　(2)Presentkeysentenceswiththesepictures.　　　　

3、　—Let’sseethepandasfirst.—Whydoyouwanttoseethem?　　　　　—Becausethey’reverycute.　　　(3)Finish1a,andthenchecktheanswers.Step3Listening　　　　Listenandfinish1b.Checktheanswers.Step4Pairwork　　　Talkabouttheanimalsin1a.II、合作交流Groupwork:你知道多少动物的英文表达？能写出来吗？Notes:_____________________________________

4、____________________　　_________________________________________________________　　_________________________________________________________学生独立完成，教师呈现答案导学过程【巩固练习】　精挑细选（）1.Whichkindofanimalshavelonglegsandneck?　　　　　A.PandasB.PenguinsC.Giraffes（）2.______isthebiggestanimalontheearth.    A.

5、AnelephantB.AkoalaC.Agiraffe（）3.—Whydoyoulikekoalas?—_____theyarecuteandsmart.　　　　　A.SoB.ButC.Because（）4.Thereis_______elephantinthezoo._______elephantisfromAfrica.　　　　A.a;theB.an;theC.an;An（）5._______seethegiraffes.A.Let’smeB.Let’sC.Letwe【拓展延伸】“译”展身手1.欢迎来到动物园！_________________thezoo!2

6、.让我们先看熊猫吧！_________seethepandas_______!3.你为什么想去看狮子？_________doyou________________seelions?独立完成这一部分，小组讨论答案。师生共同交流，讨论结果。板书设计Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA1a—1c—Let’sseethepandasfirst.—Whydoyouwanttoseethem?—Becausethey’reverycute.导学反思