英语人教版八年级下册uNIT1Section A 2 (3a – 3c)

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1、第二课时：SectionA2(3a–3c)教材来源：初中八年级《英语》教科书/人民教育出版社2013年版内容来源：八年级《英语（下册）》第一单元主题：What’sthematter?课时：第二课时授课对象：八年级学生设计者：八年级英语备课组/聂梦红目标确定的依据：1.课程标准相关要求本课时是阅读课,根据《课程标准》的四级目标，能引出话题并进行几个回合的交谈，如能和他人结对活动询问身体情况；能在教师的指导下参与角色扮演活动。2.教材分析本课时是改版后的八年级下册英语教材的第一个单元第二课时。学生根据图片描述出现的事故推测内容来源，导入3a阅读短文。本课时主要.通过阅读3a，完

2、成3b、3c。3.学情分析八年级是学习英语的关键时期，这个阶段的学生活泼、好奇心和求知欲望强。本课时通过通过阅读理解练习，要求学生根据图片描述出现的事故推测内容来源。由现实生活中常常发生但又敏感的话题入手，引起学生的思索，同时又引出了要学的内容。学习目标1.掌握本课时重点单词passenger,trouble,himself,onto,hit2.掌握本课时重点短语getoff,rightaway,toone’ssurprise,getintotrouble,falldown,agreetodosth.3.掌握以下重点句式1)Awomannexttohimwasshoutin

3、gforhelp.2)ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.3)Theoldmanhadaheartproblemandneededtogotothehospitalrightaway.4)Didyouhurtyourselfplayingsoccer?5)Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.评价任务评价任务Assessment1出示图片，描述出现的事故推测内容学习单词.。达成目标1。Assess

4、ment2通过阅读3a，掌握本课时重点短语。达成目标2、3.Assessment3通过同桌讨论，完成3b、3c.。达成目标2、3Assessment4以练习形式，检测目标2、3的达成情况。Step1Rresentation（目标1，任务1）Lookatthepicture.Discusswhathappenedandthenwhatweshoulddo.Teacher:Whathappenedinthepicture.Students:Teacher:Whatshouldwedotohelpthem?Students:Teacher:Didthebusdriverhelpt

5、hem?Students:Step2Reading（目标2、3，任务2）3aReadthepassageandanswerthefollowingquestions.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook?Howdoyouknow?Didthebusdriverhelpthemanandthewoman?3bReadthepassageagainandcheckthethingsthathappenedinthestory.1____WangPingwasthedriverofbusNo.26at9:00a.m.yesterday.2_

6、___BusNo.26hitanoldmanonZhonghuaRoad.3____Theoldmanhadaheartproblemandneededtogotothehospitalrightaway.4____Thepassagersonthebusdidnotwanttogotothehospital,soonlyWangPingwentwiththewomanandoldman.5____Somepassagershelpedtogettheoldmanontothebus.6____Theoldmangottothehospitalintime.Step3Spe

7、aking（目标2、3，任务3）3cDiscussthequestionswithapartner.Step4Languagespoints（目标2、3）...whenthedriversawanoldmanlyingonthesideoftheroad.......这时司机看到一位老人正躺在路边。观察与思考：你能看出“看到某人正在做某事”的句型吗?seesb.doingsth.看见某人正在做某事e.g.WhenIpassthewindowIseehimdrawingapicture.seesb.dosth.看见某