英语人教版八年级下册Unit7SectionB第一课时

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1、课题Unit7-5日期5.18教学内容Unit7SectionB1a-1d教学目标词汇（音、形、意）depthheightlengthpopulationtourtouristwallpopulardynastyamazingancientprotectwideman-madeobject词汇（音、形、意、用）depthheightlengthpopulationtourtouristwallpopulardynastyamazingancientprotectwideman-madeobject短语havealonghistoryfee

2、lfreetodopartofthecountryasyoucanseeasfarasIknow句型What’sthehighest/longest/deepest/largest+n.intheworld?Itishigher/longer/deeper/larger/biggerthananyother+单…Howhigh/long/deep/largeisit?Itis+数+量词+high/long/deep/insize学情分析教学重点重点词汇、短语和句型教学难点1….数+量+adj./in+n.教学策略1.图片辅助2.听说训练3

3、.小组互助情感态度价值观培养目标（话题）1.了解长城，开拓视野学习方法能力培养目标1.简单模仿2.对比模仿3.听力抓关键词4.知识迁移教学流程教师活动学生活动设计意图及时间分配教师活动学生活动活动意图Listenandcompletetheconversation.Guide:Feel1.toaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.Tourist1:Howlongisthewall?Guide:Ah,themost2.question!Ifwe’reonlytalkingaboutthepartsfromt

4、heMingDynasty,it’sabout3.kilometerslong.Thismakesitthelongestwallintheworld.Tourist2:Wow,that’samazing!Whydidtheancientemperorsbuildthewall?Guide:Themainreasonwas4.theirpartofthecountry.Asyoucansee,it’squite5.and6..AsfarasIknow,therearenoman-madeobjectsas7.asthis.Tourist3

5、:IsBadalingpartoftheMingGreatWall?Guide:Yes,it’sthemost8.Part.Takesomenotes.1.请随意做…Feelfreetodo…对于今天的长城之行，请大家随意提问。Feelfreetoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.对于今天的纽约之行，请大家随意提问。Feelfreetoaskmeanythingontoday’sNewYorktour.2.这使它成为世界上最长的城Thismakesitthelongestwallintheworld.

6、3.正如你所见（知），…Asyoucansee,it’squitetallandwide.4.据我所知…AsfarasIknow…Checkansweronlearningsheet板书设计作业课后反思许多人还是没有掌握thepopulationof的用法，又再次强调了人口做主语视为单数，以及比较人口的多和少要用big和small。本节课还将有关长城的拓展阅读进行了翻译讲解，学生们对这些历史知识很感兴趣。