英语人教版七年级下册uint5 Section B 2a—2c 教学设计

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1、Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB2a-2c一：教学目标1.知识目标：a:学生能口头及书面掌握以下重点词汇：save,flag,forget,water,danger,cut,down,kill;理解短文中出现的短语：savetheelephants,oneof，beingreatdanger,cutdown.2.能力目标：学生能运用不同的阅读策略完成不同的阅读任务，能回答相关问题，从而理解短文大意。3.情感目标：学生能运用所学句型、词汇、利用思维导图和课文内容，介绍大象的特点；并能运用所学，口头介绍其他动物。从而激发学生关

2、爱动物的情感。二：教学重难点重点：培养学生良好的阅读习惯，培养学生快速阅读和归纳语篇的能力；学会利用思维导图进行归纳总结。难点：让学生把关于喜好动物原因的口语化表达转化为描述性的语言，完成鼻头输出。三：课前准备：课本，多媒体课件四：教学方法任务型教学法五：教学过程Step1:Warming-up1:Playaguessinggame:Showsometypicalcharactersofananimal,thenguidethestudentstoguessthenameoftheanimalaccordingtothegiveninformation.

3、2:Freetalk:Guidethestudentstoworkinpairstotalkabouttheanimalstheylikeandthereasons.A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilike……A:Whydoyoulikethem?B:Becausetheyare……（设计意图：以对话的形式，学生互相询问彼此对动物的看法，在运用中再次复习前面所学，并且通过猜测和谈论的内容均和本课时密切相关，能将学生尽快带入本课的学习中）Step2：Presentation1.Showthestudentssomepicturesabo

4、utanimalsindanger.2.workon2a:Checktheanimalsthatyouthinkareinthegreatdanger.（设计意图：通过展示濒危动物的图片将新知与旧知相互联系，自然导入本课的阅读教学）Step3：FastreadingGuidethestudentstoreadthearticleagain,andfindthetopicsentenceforeachparagraph.Readthearticlequicklyandmatchtheparagraphwiththemainidea.Paragraph1a.

5、Elephantsaresmartanimals.Paragraph2b.Butelephantsareingreatdanger.Paragraph3c.TheelephantisoneofThailand'ssymbols.（设计意图：用过此项阅读任务的设计，帮助学生获取每段段意，让学生学会找主题句，在主题句的帮助下理解文章大意）Step4：CarefulreadingReadParagraph1andanswerthefollowingquestions:1.Wherearethestudentsfrom?2.Whatdotheywanttodo?

6、3.WhyareelephantsimportantinThailand?ReadParagraph2andanswerthequestions.4.Areelephantssmartanimals?5.Whatcantheydo?ReadParagraph3andanswerthequestions.6.Areelephantsingreatdanger?Andwhy?7.Howcantheysaveelephants?Step5:Mindmap2cReadthearticleagainandcompletethemindmapinthebook.Ch

7、ecktheanswers观察与思考1读句子回答问题：1.TheelephantisoneofThailand’ssymbols.其中的oneof意思为___________,其后跟名词_____(单数/复数)。2.Peoplesaythat“anelephantneverforgets”.你能试着翻译一下这句话吗？_____________________________________跟踪训练1一.翻译句子。1.其中的一个苹果坏了。_____________theapplesisbad.2.我经常忘记带我的字典。Iusually___________

8、_____mydictionary.二.单项选择1.Pleasedon’tfor