韩英歌班主任工作交流课件

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1、爱心付出智慧感悟站街初级中学韩英歌班主任经验交流一、全面了解学生，建立良好的师生关系我认为作为班主任，要管理好一个班级，首先要了解学生，和学生交朋友。开学第一天，我用了一节课的时间记下了班里所有学生的名字，当我能准确的叫上每一个学生的名字时，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会很好。了解学风、班风，了解全班同学的优缺点并认真分析其原因所在。研究每个学生的个性特征，尊重每一位学生，关注每一位学生，满足并提升每一位学生的发展需要，并了解哪些是班里的积极学生，哪些是需要更多关心的学生，把爱给

2、每一位学生。二、用爱心打动学生冰心有了爱便有了一切爱心的表现形式往往通过具体的小事表现出来：比如，我每天走进教室，先给学生们一个微笑，看看学生们有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，上学放学的路上要注意安全等等。我班郭根祥同学，刚开学时，上课不专心，不是东张西望，就是趴在桌子上，一副漫不经心的样子。为了找出根源，我先接触了与他比较亲近的同学，了解他的家庭、生活情况，从关心他的生活入手，先帮助他解决生活上的困难，让他觉得我是值得他信任的人，再帮助他端正学习态度，转变思想。功夫不负有心人，一个星期后，情况便渐渐有了好转

3、，现在，他能开始专心听课了，并经常主动向老师请教问题。三、重视对班干部的培养完善班干部的队伍，明确班级努力与前进的方向，我设立值周班长和值日班长，值周班长由班干部轮值，值日班长由组长轮值，他们共同负责各种事物的处理。（卫生、纪律、作业、班级活动）四、“一帮一，一对优”“一帮一，一对优”有效地发动优等生帮助差生，使学生能互教互学，有利于取长补短，共同进步，并增进同学间彼此的友谊。张晶晶同学经常给雒铭钰同学耐心的讲题，修改作文等。杜奕霏同学读书很困难，张原畅同学就每天中午来学校后让杜奕霏给他读一篇课文。现在，经过上个学期的努力，这学期

4、，杜奕霏读书流利了很多。五、重视对学生的情感教育组织学生观看了《开学第一课》《变形记》等励志视频，并交流感受，并写下体会。俗话说：精诚所致，金石为开，班主任的爱与宽容是开启学生心灵的钥匙，也是抚慰学生心灵的良药。我会把我的热情，撒向更广阔的教坛，用我的爱去扶助更多需要我的孩子。谢谢！