万以内数的(中间末尾有0)读写法

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1、万以内数的（中间末尾有0）读写人教版二年级数学下册教学目标：1、通过本节课的学习，使学生在已有知识的基础上，学会读写万以内的数（中间、末尾有0），且能总结出读写万以内数的方法。2、让学生学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感。教学重难点：学会读写万以内的数。（末尾，中间有0。）考考你第十四届亚运会的奖牌榜名次代表队金牌银牌铜牌总数1中国15084743082日本968084260看了这张表后，谁知道最多？308、260是几位数，读一读。3529元31

2、21元3529是由（）个千、（）个百、（）个十、（）个一组成的。3121是由（）个千、（）个百、（）个十、（）个一组成的。35231219练一练下面各数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的，你会读吗？2942554571942942读作二千九百四十二。5545读作五千五百四十五。7194读作七千一百九十四。从高位读起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。方法小结教学中间有0的数的读法401989057004读作四千零一十九读作八千九百零五读作

3、七千零四中间有一个0或两个0只读一个零。读一读9005380640027013读作：九千零五读作：四千零二读作：三千八百零六读作：七千零一十三末尾有0的数你会读吗？4005700读作四百读作五千七百900010000读作九千读作一万末尾不管有几个0，都不读。试一试7000150046001980读作：七千读作：一千五百读作：四千六百读作：一千九百八十说一说万以内数的读法：1.从高位起，按照数位顺序读。2.千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……3.中间有一个零或两个零，只读一个零，末尾的零不读。你来试

4、一试老师这里有一些数，它们怎么读？谁最会读？20804070想一想请你们自己想一个四位数，读的时候要读出一个零的数比如：200850302807再想一四位数，读的时候一个零也不读的数比如：看谁想得又快又准！“练一练”1请读出下面各数，再说说各是由几个千，几个百，几个十和几个一组成。2438370450086900第一关读出下面各数3786400567007810看谁读得准第二关数一数8030是（）位数最高位是（）位，其中3在（）位4006是（）位数中间有（）个零，读作（）个零第三关他们读得对不对786读

5、作七百八六2007读作二千零零七7194读作七千一百九十四2000读作二千508读作五百八十6000读作六千9050读作九千零五零9800读作九千八百零零第四关组一组用6，2，0，0四个数，分别写一个：⑴只读一个零的四位数⑵一个零也不读的四位数600220602006602062002600这节课，你有什么收获？