《研究液体的压强》PPT课件

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1、（二）公式：密度：ρ=m/v速度：v=s/t重力：G＝mgg=9.8N/kg变形：G＝ρVg杠杆：F1L1=F2L2压强二力平衡：F1=F2滑轮组：F=G／nS=nh（三）测量工具：１、天平２、量筒3、刻度尺4、弹簧测力计5、密度计小丽在厨房帮妈妈做饭时发现菜刀上有两种孔，如图9所示，她对这两种孔的作用不了解。请你给她解释图中孔①、②的作用。1．什么叫压强?写出压强大小的计算公式．2．压强的单位是什么?1KPa帕斯卡表示什么意思?研究液体的压强第一节压强一、压力1、定义：把垂直压在物体表面上的力叫做压力。2、影

2、响压力作用效果的因素：：压力大小，受力面积大小二、压强1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。3、计算公式：压强=压力受力面积P=FS三、增大压强和减小压强的方法1、压力一定，减小受力面积可以增大压强，反之可以减小压强。2、受力面积一定，增大压力可以增大压强，反之可以减小压强。3.研究液体压强有什么特点？（80---81页）液体也受到重力作用，液体没有固定的形状，能流动，盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强，会有哪些特点呢?橡

3、皮膜向下凸出，说明了什么问题？－－水对容器底有压强液体是有重力的------G水对侧壁有无压强？橡皮膜向外凸出，膜破时，水会从小孔流出，说明什么问题？由于水具有流动性，对阻碍它的器壁是有压强的。以上实验表明：液体由于受重力作用和具有流动性，对容器底部有压强，对阻碍液体散开的容器侧壁也有压强．游泳时，当你站在齐胸深的水中，有什么感觉？实践表明,液体内部是有压强的在不靠底部，也不靠侧壁的液体内部有没有压强呢？实验目的：液体内部有没有压强把橡皮膜放入溶液中，看看在各个方向，各个深度是否会有压强？工具：压强计压强计的构

4、造和使用压强计的U型管高度差越大，说明橡皮膜所受到的压强越大。探究实验1研究水下液体内部压强的特点。实验步骤：把金属盒探头固定在水下一定深度，改变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧面时U形管中液面的高度差，改变金属盒在水下的深度再同样做两次。上图中说明了什么问题？结论：在同种液体中，同一深度向各个方向的压强是相等的。现象：在同一深度，压强计U型管的高度差相同如图，在一艘船底下破了一个小洞，小洞处受的压强向_____，有什么特点？_______________________________探究实验2研究液体

5、内部压强大小与深度h的关系。实验步骤：把金属盒探头在水下保持同一个方向，改变橡皮膜探头的在水下的深度，记录U形管中液面的高度差。猜想：影响液体内部的压强大小有哪些因素怎样采用控制变量法来验证影响液体内部的压强的因素呢？请设计出你的实验方案以及设计表格来记录实验数据。参考表格：深度（cm）橡皮膜方向压强计左右液面高度差（mm）盐水水酒精3朝上3朝下3朝侧面6朝上9朝上探究实验3研究液体内部压强大小与液体密度的关系。实验步骤：保持金属盒在不同液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录U形管

6、高度差，改变保持的同一深度再做两次。液体压强与液体密度的关系现象：将压强计的橡皮膜分别放进水中和盐水中，压强计U型管的高度差不同结论：在同一深度，密度越大，液体压强越大实验表格：深度(cm)橡皮膜朝向高度差(cm)水盐水酒精3朝上6朝侧面9朝下（一）物理量１、质量mkgg、t２、体积Vm3ml、L、cm3、dm31L=1dm31ml=1cm3３、密度ρkg/m3g/cm3p水=1.0×103kg/m3４、压强ppaKpaMpa５、时间tsh６、速度vm/skm/hv声=340m/s1m/s=3.6km/h７、力

7、FN1N两个鸡蛋8、重力GN9、摩擦力fN10、相互作用力、平衡力。2009年3月，在世界女子冰壶锦标赛中，中国队首次夺得冠军。冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为0．018米2，重约187牛。比赛时，冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行，运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”，使冰转化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。(1)冰壶被推出后，能在冰面上继续滑行是因为冰壶具有。(2)用冰刷“扫刷”冰道的目的是为了减小。(3)冰壶停在冰面上时，对冰面的压强约为帕。(计算结果保留两位小数)1.如右图所示，将重

8、球沿台阶推上去，以球为杠杆（O为球心），作出杠杆的阻力F2和最小的推力F1以及阻力臂L2的示意图.10、用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来试在图甲中画出最省力的绕绳方法．比较甲和乙现象：橡皮膜置于水中的深度越深，U型管高度差越大。结论：由甲、乙图可知液体压强与有关；______越，压强越大。深度深度大探究：液体压强的影响因素。2、由乙、丙、丁图可知，在同一深度，各方向的压强。3、由丁、戊可