语文人教版八年级上册课后达标练习

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1、【精读精练】　　老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。　　小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。　　眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫

2、过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。　　一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。　　老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。　　他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。　　1、用一句

3、话概括上文的故事情节。　　2、“张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子张皇失措？　　3、文段交代在水里的枯木桩子有什么用意？　　4、这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格？　　5“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么？　　6、写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”？　　【主题阅读】　　　一件小事　　今年春节，我正在东京。便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是，车刚开出东京，就开始下雪了。富士山去不成了。我们只好折道

4、去箱根看看。当年鲁迅留学日本时，也曾到箱根去过。那是日本最着名的风景地之一。　　同行的两位日本教授，一位是国学院大学的芦田肇先生，他负责开车。另一位是中央大学的前田利昭先生，他曾在华东师大住过两年，而我们同校竟无缘相识。不过，这次旅途中发生的一件小事，却使我们彼此认识颇深，至少在我是这样。　　长途行车是免不了要吃东西的。我们除了停车喝咖啡以外，在车上也吃了一些点心。这是为了节约时间好赶路。东西吃完，免不了会留下一些废弃的纸袋之类。对于这种生活垃圾，日本人一般是在事后丢弃在专门的垃圾袋中。　　但这一次前田先生似乎不

5、太愿意这样做。他把几个纸袋捏成一团，摇下车窗，一边把纸团扔向窗外，一边说："我也学习学习中国人。"　　我这个中国人正坐在车上，当时所受到的被侮辱的冲击难以名状。我想我是不能沉默的，便对他说："你对中国人的批评我是可以接受的，不过作为一个日本人，你的这种行为恐怕是对日本人的侮辱吧。"大概听出了我的语气中含有明显的不愉快，芦田先生在一旁赶忙说："他太失礼了，太失礼了。"　　前田先生是中国文学的研究者，我和他既是同行，也算是朋友，经常在一起喝酒谈天。可惜，我们互相之间并不真正了解。倒是通过这一件小事，我这一方面不能不对

6、他有了切实的认识。那天的雪越下越大，但我们终于慢慢地上到了一座山的山顶。举目四望，白茫茫的一片。如果天好，站在这里是可以看到富士山的。现在，一切都被大雪遮蔽了。　　日本的气候变化无常，一不小心，就会发生尴尬的事。所以，每次外出总得有遭遇意外的心理准备。　7、对"一件小事"理解不正确的是（）。　　A.并不是所有的日本人都讲卫生的。B在异国他乡，须时时保持心理戒备。C..认识到知人之难，即使是常在一起的同行、朋友也一样。　　D.作者不仅谴责那些不友善的日本人对中国人的倨傲态度，也期望中国人能自省、自强。　8、本文在表

7、现人物性格方面运用的主要手法是：（）　　A.动作描写B.语言描写C.心理描写D.肖像描写　9、概括前田先生的主要表现及其性格特征＿＿＿＿＿　10、最后一段只是讲天气吗？你如何理解？结合文章中心谈谈。　11、敌人严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像？你还能想到其他文艺作品中的战斗歌声吗？