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《语文人教版八年级上册《陋室铭》教学设计及教学反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《陋室铭》教学设计黔西县第三中学张霞一、学情分析:我所任教的两个班的学生的基础比较扎实,领悟力很强。在经过七年级上个学期对古文的学习,学生基本上已经掌握文言文的学习方法。因此两个班的学生在学习本文时比较轻松,容易获得一种成就感。本课设计时以诵读贯穿全文的教学,让学生在诵读中感受文章的语言魅力及刘禹锡在文中寄寓的情感,并尽量能背诵全文。二、教材分析:《陋室铭》是人教版八年级上册第五单元的第22课。《陋室铭》是一篇脍炙人口的名篇,虽然文章只有81个字,却是中学语文教材一直保留的传统篇目,也是历代诗人仿拟最多的短文之一。作者刘禹锡文章中自述其志,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室不陋
2、”,表达一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。三、教学目标: 1、知识技能目标:(1)积累一些文言字词,翻译全文。 (2)领悟作者在文中流露的思想感情。2、过程方法目标: (1)通过多层次朗读课文领会文章丰富的内涵和精美的语言。 (2)理解“铭”这种文体,学习托物言志的写法。3、情感目标:通过学习《陋室铭》,感受作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣。四、教学重难点:1、疏通文意,分析文章内容2、理解作者在文中所寄托的思想感情五、教学方法诵读教学法、合作讨论法、讲授法六、课时安排:1课时教学过程:一、导入新课:同学们,由于我们三中正在修建新教学楼,条件艰苦,所以我们七年级的
3、同学只好在活动板房学习。活动板房的条件很差,冬冷夏热。那你们是靠什么坚持了下来。生:学习的热情、坚强的毅力、对知识的渴求......(生的回答是预设的)。师过渡:是的,我们靠着学习的热情和对知识的渴求坚持了下来,三中也因为有我们这群莘莘学子而在众多的学校中名列前茅。在我国唐朝时有一位文人因为他的品德高尚,所以他居住的陋室而天下闻名,今天我们就一起来了解这位文人及他的陋室。(设计目的:根据三中目前的条件引入本课,使导入自然,激发学生兴趣)二、作者及背景介绍(设计目的:有助于理解本文的内涵。)1、作者介绍:刘禹锡,字梦得,祖籍洛阳,唐代大儒、哲学家、文学家、诗人,有“诗豪”之称。自称
4、是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。作品有《刘宾客集》。本文选自《全唐文》。2、背景介绍:刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难.先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半.新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见
5、景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。” 那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋.半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室.想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。三、听读课文,要求:听准字音,在文中划出节奏(听多媒体播放录音朗读,设计目的:扫清读音障碍、把握朗读节奏、理解什么是“韵”。1、读准下列加点的字德馨:xīn鸿儒:hóngrú苔痕:hén案牍:dú调素琴:tiáo2、从每一句的最后
6、一个字看出一个什么问题?最后的字的韵母都相同,都是īng韵,所以押韵的字分别是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。四、多层次朗读课文,把握课文内容。(设计目的:正确而全面的朗读课文,通过朗读课文来学习课文。)朗读指导:1、铭是韵文,韵脚要读的清晰响亮。2、前四句读后要稍作停顿,再缓缓读出“斯是”二句,以突出文章的主要内容。3、“苔痕”二句写环境,要有点美感。4、以下六句写室中生活美景,虚写的文字应读的轻一点,才有韵味。5、“南阳”二句读后要作一顿,然后用肯定的语气读最后两句。(一)粗读课文,理解文意(学生自读,边读边翻译。设计目的:扫清字词障碍,理解课文大意。)把握课文重点的字(小
7、组合作):有仙则名:著名有龙则灵:成为灵异的水斯是陋室:简陋苔痕上阶绿:长到草色入帘青:映入可以调素琴:弹奏,素朴无丝竹之乱:使……扰乱无案牍之劳形:使……劳累(二)细读课文,问题探究。(学生有感情的朗读课文,全班齐读、个人朗读和分组朗读交叉朗读。设计目的:在朗读中体会课文的语言魅力,探究问题。)1、从世俗的眼光来看,这间陋室简陋吗?表现在何处?(设计目的:理解课文内容。)简陋,表现在:空间小、景致少、人来少、摆设少:从图画上看,房子确实很小,一个人坐着弹琴,室内就觉得拥挤,可见