语文苏教版八年级下册《石榴》课后作业

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1、《石榴》课后作业1．给下列加点字注音：争妍斗艳（　　）　奇崛（　　）　枯瘠（　　）　犀利（　　）　丰腴（　　）2．解释下列句子中的词语：⑴单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？陆离：⑵单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国的金罍。妙幻：⑶秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。忍俊不禁：⑷昆明的石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。丰腴：3．本文作者　　　　　　，现代著名的　　　　　、　　　　　、　　　　　。四川乐山人。4．“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。”这句话中最能表现作者对它的感情

2、的词语是。5．体会下列句子的含义：⑴单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？⑵……树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。6．“石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。”一句在全文的作用是。7．在我国众多的姓氏中，有些姓氏因所姓的人数少，又由于汉字的一字多音，所以经常读错，请写出下列姓氏的读音：单（　　　）　　解（　　　）　　查（　　　）仇（　　　）　　华（　　　）　　朴（　　　）8．语序不同会导致语意变化。请写出下面几句短语的意思。⑴死读书：⑵读死书：⑶读书死：第二部分：（一）草莓时值九月，但

3、夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱笼茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意　　　　，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味　　　　。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，　　　　是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种

4、稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，

5、这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思

6、想和情感。有所剥夺．也有所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。9．根据语境，将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第⑴段的空格中。10．文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?11．从行文思路看，第⑴段景物描写在文中的作用是。12．文章第⑵段中有一个由写草莓到写季节更替

7、的过渡句，这个句子是“”。13．文中有四个含“草莓”的句子，请选出“草莓”的含义有别于其他三项的一项（　　）A．在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。B．这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。C．草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。D．它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。14．请根据上下文，具体说明第⑸段中“有所剥夺，也有所增添