内在动机视角的国企员工激励研究

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1、题目：内在动机视角的国企员工激励研究学院：商学院专业：人力资源管理姓名：王向平指导教师：王鉴忠完成日期：2014.4.20毕业论文任务书毕业论文题目：内在动机视角的国企员工激励研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证：国有企业是我国国民经济支柱产业，但在国有企业的人力资源管理中，在员工激励方面还存在一些不足，本文旨在运用激励理论和心理学相关内容，从员工内在动机的视角，探讨如何激发员工内在动机，促进国有企业可持续发展。主要内容：论文首先讲述了论文的背景及探讨意义，然后介绍了相关的激励理论和心理学理论，再之，对国有企业员工激励现状进行分析，并运用相关理论，提出针对性的意见和建议。目的要求：本文旨

2、在运用激励理论和心理学相关内容，从员工内在动机的视角，探讨如何激发员工内在动机，促进国有企业可持续发展。计划进度：2013.12.1——2013.12.20确定论文选题，论文提纲2014.1.1——2014.3.1论文初版2014.3.1——2014.3.15论文第一次修改2014.3.15——2014.4.1论文第二次修改2014.4.2——2014.20第三次修改，定稿指导教师签字：主管院长（系主任）签字：年月日辽宁大学本科毕业论文（设计）指导记录表论文题目内在动机视角的国企员工激励研究学生姓名王向平学号100609132年级、专业10级人力资源管理指导教师姓名王鉴忠指导教师职称副教授所

3、在院系商学院第一次指导（对确定题目、毕业论文（设计）任务书的指导意见）：要深刻理解选题的意义，选题不要过于空泛指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件指导教师签字：年月日第二次指导（对论文提纲的指导意见）：论文思路不是很清晰指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件指导教师签字：年月日第三次指导（对初稿的指导意见）：论文第三、四部分，没有紧扣主题，一些理论多余，结构不是很清晰指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件指导教师签字：年月日第四次指导（对修改稿的指导意见）：文章第三四部分，还没有与内在动机的几个维度紧密联系，还要在扣紧一点指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件指导教师签字：年月日第五次指导（对是否

4、定稿、进入答辩及其它指导意见）：指导方式：（请选择）面谈电话电子邮件指导教师签字：年月日主管院长（主任）签名院系盖章年月日注：指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生：王向平专业：人力资源管理论文题目：内在动机视角的国企员工激励研究论文共26页，设计图纸张。指导教师评语：指导教师评分：指导教师签字：年月日辽宁大学毕业论文（设计）成绩评定单评阅人评语：评阅人评分：评阅人签字：年月日答辩委员会评语：院（系）毕业论文答辩委员会（小组）于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语：答辩成绩：答辩委员会成员：答辩委员会（小组）组长签字：年月日毕业论文（设计）成绩：评阅人评分：指导教师评分：答辩

5、成绩：总成绩：院长（系主任）签字：年月日注：评阅人评分满分为100分，指导教师评分满分为100分，答辩成绩满分为100分；总成绩为三者的算术平均值（四舍五入）。摘要在中国面临经济转型的今天，十八大明确的提出了将“创新驱动”作为新经济发展方式的新动力。企业要在新的东风中，乘风破浪获得持续性发展，必须要以创新为动力，构建新的商业模式、重塑企业文化、优化企业创新环境在人力资源管理中，如何正确、有效激励员工，充分调动员工的积极性，激发员工的工作热情和创造力，是企业管理面临的一大问题，亦是契机。但作为国民经济支柱的国有企业，大多数都没有完全意识到激励的重要性,仅将员工作为成本而非资本,没有建立合理的激

6、励制度来激发员工的潜力,导致多数国有企业中员工工作积极性不高,个人绩效下降。如何合理地使用人力,如何有效地激励员工使其最大限度地发挥创造力,己成为现代国有企业人力资源管理的核心。本文立足于国有企业,在参考和总结以往文献的基础上,借鉴西方激励理论,提出了从员工内在动机视角探讨国有企业激励制度的完善。通过对国有企业员工激励现状的分析,找出国有企业在深层次激发员工内在动机方面存在的一些问题，在运用西方激励理论和心理学相关理论的基础上，从影响员工内在动机的五个因素着手，提出了运用胜任力模型招聘、完善晋升与退出机制、建立自我管理型团队；实行更高层次的人岗匹配、丰富工作内容；实行目标激励、充分向员工授权

7、，以及弹性的薪酬制度；最后还要形成有竞争力、积极的企业文化，从而全方位、多角度、深层次的提高员工积极性、自主性、自我效能感，激发员工内在动机。希望本文在对国有企业员工激励方式方面其有一定的借鉴价值,并为提高国有企业竞争力,促进民经济发展发挥一点积极作用。关键词：内在动机;激励措施;国有企业员工AbstractFacingeconomictransformationtoday,18thPartyCongress