关于会计法规和税收法规的差异与协调

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1、题目:关于会计法规和税收法规的差异与协调学院:商学院专业:会计学(注册会计师专门化)姓名:毕译水指导教师:关辉完成日期:2014年3月20日毕业论文任务书毕业论文题目:关于会计法规和税收法规的差异与协调选题意义、创新性、科学性和可行性论证:“关于会计法规和税收法规的差异与协调”论文选题对于提高相关部门的税收征管,具有很强的现实意义,有利于提高会计工作效率,保证会计信息质量;本论文从会计法规和税收法规的差异问题着手,分析其原因,进而提出几点协调办法,具可行性及现实意义。主要内容:全文将从五个部分进行论述:第一部分主要概述会计法规和税收法规的差异原因;第二部分主要

2、列出会计法规和税收法规在“固定资产后续计量”“无形资产后续计量”“借款费用”“工资薪金及职工福利”“应纳额所得税”方面的差异表现;第三部分两者差异所带来的问题;第四部分提出解决会计法规和税收法规的协调办法;第五部分是论文总结。目的要求:论文写作,我的主要目的是准备将我们大学四年所学的会计专业理论知识,灵活的运用到实际问题的分析过程中。在此过程中培养了我们在工作实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力。并且将提高我们在以后的工作中的会计核算能力,同时在实践中发现问题并利用所学知识解决问题的能力。本文最主要的研究目的在于,通过对会计法规和税收法规差异表现,提出几点

3、解决的协调办法。论文写作要求理论联系实际,有针对性的提出解决问题的建议。计划进度:1.2013.11.28---2013.12.6,论文选题,确定论文任务书;2.2014.1.4---2014.2.15,查阅资料,确定论文提纲;3.2014.2.17--2014.2.21,撰写论文,交论文初稿;4.2014.3.3---2014.3.10,修改论文;5.2014.3.17---2014.3.21,论文定稿。指导教师签字:主管院长(系主任)签字:年月日辽宁大学本科毕业论文(设计)指导记录表论文题目关于会计法规和税收法规的差异与协调学生姓名毕译水学号1006082

4、27年级、专业10级会计学(注册会计师专门化)指导教师姓名关辉指导教师职称讲师所在院系商学院第一次指导(对确定题目、毕业论文(设计)任务书的指导意见):对论文写作进行讲解:1、如何进行论文选题:首先搜集资料,然后进行论选题,确定论文题目;2、如何填写论文任务书:选题确定下来后,完成大纲,明确写作目的及内容后再完成任务书填写。指导方式:(请选择)面谈√电话电子邮件指导教师签字:2014年12月5日第二次指导(对论文提纲的指导意见):1、提纲各级标题中不能有标点(第一部分的二级标题);2、整个提纲中只有第三部分是针对费用差异论述的,其余部分均为针对全部差异论述的,

5、建议修改论文题目为“会计准则和税法有关成本费用的差异分析”,整个论文均是针对成本费用差异论述;或者用原论文题目但将二级标题删去,整个论文是对各方面差异来论述。3、建议修改论文题目为“会计准则和税法有关成本费用的差异分析”,整个论文均是针对成本费用差异论述;或者用原论文题目但将二级标题删去,整个论文是对各方面差异来论述。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2013年12月20日第三次指导(对初稿的指导意见):1、结构还是不尽合理,只有第三部分是针对费用差异,其余部分均是整体差异,建议各部分要一致;而且第三部分标题是差异分析,但内容只是差异表现,并

6、没有分析;尽快修改论文;2、论文字数在8000—10000字之间,一般不要超过100003、总结与体会部分删去。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年2月20日第四次指导(对修改稿的指导意见):1、建议还是从整体上分析差异更合适,提纲大致:一、差异,二、原因,三、问题,四、对策。其中在差异中除了对费用差异论述之外,还包括利润总额和应纳税所得额、资产负债、收入等方面的差异2、前置部分与正文不一致的地方要修改;要按论文标准格式修改论文。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年3月7日第五次指导(对是否定稿、进入答辩及其

7、它指导意见):指导意见:论文基本合格,同意定稿,进入答辩。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年3月20日主管院长(主任)签名院系盖章年月日注:指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生:毕译水专业:会计学(注册会计师专门化)论文题目:关于会计法规和税收法规的差异与协调论文共16页,设计图纸0张。指导教师评语:该同学论文《关于会计法规和税收法规的差异与协调》选题具有一定的理论意义和实践指导意义。论文以会计法规和税收法规的差异为研究对象,在对会计法规和税收法规的差异原因概括了解的基础上,对会计法规和税收法规的主要差异表现进行了分析,阐明了

8、两者差异所带来的问题,并提出解决会计法

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