10.1 统计调查 第二课时 抽样调查

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查 第二课时统计调查（二）学习目标：1、了解总体、个体、样本及样本容的概念以及抽样调查的意义2、明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查，进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.学习重点：对概念的理解及对数据收集整理学习难点：总体概念的理解和随机抽样的合理性学习过程：一、情景引入小华这样买火柴对吗？一天，爸爸叫儿子小华去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小华拿着钱出门了，过了好一会儿，小华才回到家. “火柴能划燃吗？”爸爸问. “都能划燃.” “你这么肯定？”

2、小华递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”问：在这则笑话中，得到火柴能否划燃的信息准确吗？儿子采用的是什么调查方式？ 这种调查方式好不好？还可采用什么方法调查？ 二、讲授新课问题　某中学共有2000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查． 1、抽样调查——看教材137页至138页填空：只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查的几个组成部分： 要考察的全体对象称为． 组成总体的每一个考察对象称为． 组成一个

3、样本． 样本中个体的数目称为．想一想：在前面的这个问题中总体、个体、样本是指什么？2、简单随机抽样思考：前面问题中，抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生有如何抽取呢？——看教材136-137页是怎么选取的？探究：如何知道一锅汤的味道?你知道其中蕴涵的道理吗?根据这个道理，小华买火柴时怎么做才合理？为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到．归纳： 　　上面抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫．练一练某班要选3名同学代表

4、本班参加班级间的交流活动.现在按下面的办法抽取：把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上，把纸片混放在一个盒子里，充分搅拌后，随意抽取3张，按照纸片上所写的名字选取3名同学.你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗？为什么？ 答：3、探究概念——深刻领会抽样调查与全面调查这两种调查方式（1）深化概念抽样调查是一种方法，它只抽取了进行调查，然后根据推断全体对象的情况。注意：在抽样调查中抽取的样本要具有。如上面的例题，如果在抽取样本的过程中，总体的每一个个体都有相等的机会被抽到，这样的抽样方法就叫 抽样调查是实际中经常采用

5、的调查方式，如果抽取的样本得当，就能很好地反应总体情况，否则，抽样调查的结果会偏离总体情况。（2）比较概念全面调查是通过调查的方式来收集数据,因而得到的调查结果比较;但可能要投入数十倍甚至更多的. 抽样调查是通过调查的方式来收集数据,因而调查结果与总体的结果可能的一些，但，而且有时只能用抽样的方式去调查，比如要研究一批炮弹的杀伤半径，不可能把所有的炮弹都发射出去，可见合理的抽样调查不失为一种很好的选择。（3）活用概念——总结什么情况下宜采取什么方式？（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用的方式进行。 （

6、2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用的方式进行调查。 （3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用的方式进行调查。 （4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们仍须采用的方式进行。4、当堂练习1.下面几个问题，应该做全面调查还是抽样调查？ (1)调查某批次汽车的抗撞能力；（）(3)了解某班学生的身高情况；（）(4)调查春节联欢晚会的收视率；（）(4)选出某校短跑最快的学生参加全市比赛；（）2、请指出下列调查中的样本是否具有代表性。 （

7、1）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式。（）（2）在公园里调查老年人的健康状况。（）（3）调查一个班级里学号为3的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。（）5、归纳小结1、只抽取________对象进行调查，然后根据调查数据推断_____对象的情况，这样的调查方法叫做抽样调查. 2、要考察的全体对象称为______，组成总体的每一个考察对象称为______，被抽取的那些个体组成一个______，样本中__________称为样本容量. 3、抽样调查的_______要适当，抽样调查的样本要具

8、有_____________. 4、抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种_________________. 5、全面调查和抽样调查都是____________的两种方式.全面调查收集到的数据______、______，但一般_________、_________，而且某些