教学质量管理调研问卷

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1、教学质量管理调研问卷各位亲爱的老师：您好！教学质量管理是提高教学质量的基础和前提，更是学大教育的生命线。如何保证和提高教学质量已成为我们当前面临的首要任务,也是我们目前迫切需要解决的重要问题。为了学大教育健康持久地发展，为了我们共同的愿景和目标，请您认真配合，填写以下问卷。本问卷将从教学质量管理认识、教学过程、教学流程、教学效果等几个方面进行，非常感谢您的参与！一、选择题（单选或者多选）1、抓好教学质量管理，您赞成以下哪些观点?（）A、重视教学质量管理，首先要建立健全的从总部到分公司的垂直管理组织B、建立完善系统的教学质量

2、管理制度，形成稳定持久有效的管理机制C、组建专业的管理团队，做好教学质量管理和教学服务指导工作D、教学质量管理要取得成效，必须纳入总部、分公司、校区和个人的几级考核当中2、教学过程管理中，您认为哪些因素和教学质量相关度比较大?（）A、备课（做好标准教学案）B、教学方式和手段（利用e学大平台）C、规范教学过程各个环节D、课堂例题、课堂练习、课后练习的数量和质量E、学生配合程度（学习态度、听课、作业完成等）F、学管师参与配合程度G、其他3、提高教学质量，您怎么客观看待标准教学案？（）A、标准教学案对提高上课质量有很好的帮助B、

3、标准教学案须由经验丰富的教师来完成B、标准教学案对新人很有帮助C、教学案库需要进行分类，加强搜索功能D、标准教学案模式太刻板、自由发挥式模板更受欢迎E、备课教学案和上课教学案不应该是两张皮4、提高教学质量，您认为试题库建设需要完善哪些工作？（）A、重视教材版本和省市分类B、重视内容分类，突出不同版本的知识点分类，建立知识点题库C、重视中高考考点，建立高频考点题库，便于老师有针对性的搜索应用3D、重视错题纠偏，建立错题库4、提高教学质量，您认为微课程建设要完善哪些工作？（）A、只有真正的骨干教师才可以录制微课程B、录制内容要

4、进行系统规划，按照知识点、题型、解题方法等进行分类C、录制形式要体现音频、视频及互动相结合D、教师能够板书教学内容，接近逼真的教学模式5、您觉得使用e学大平台对我们的教学质量提升会带来哪些好处?（）A、从技术方面为提高教学效率提供了可能性B、提高了教学流程的规范性，避免随意性C、激发学生的学习热情和动力D、解决了家长对教学过程的参与和监督等问题E、标准教学案、题库试题、中高考高频考点的分析等对教学质量的提高有极大的帮助F、没有什么太大作用6、要使教学质量的效果考核更准确和规范，应该参考哪些要素？（）A、建立真实的学生成绩管

5、理档案B、学生进校成绩和结课成绩的对比性分析C、教学过程的KPI考核D、家长满意度E、学生续费率F、教研贡献大小二、简答题（简要观点即可）1、您认为教育教学培训对提升教学质量有哪些方面的促进？您希望总部将来提供哪些方面的培训？您喜欢的培训方式是什么？32、您对学大教育标准化教学案、题库建设和微课程开发有哪些方面的认识和建议？3、您对e学大平台使用的体验如何？现在很多老师不愿意使用平台上课，或者是应付检查，您认为主要原因在哪里？举例说出您体验最好和最糟糕的一个案例。在e学大的推广使用中，您希望建立哪些方面的管理机制？4、提高

6、教学质量，教师队伍的稳定很重要，如何加强教师队伍的团队建设，您的建议有哪些？所在公司校区老师姓名手机3