寒假社会实践策划及心得 穆超杰

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1、“走访母校，拜访老师”社会实践调研活动方案一·活动背景。母校是教育我们的地方，给了我知识，教会了慢慢长大。在远离高中校园一年多以来，不时回想起在母校的点点滴滴。在寒假里，我决定回访母校，拜访曾经教育过我的老师。二·实践主题走访母校，拜访老师。三·活动目的与意义（1）不忘记老师对我的栽培之恩。让老师感受到我对他的感谢。（2）通过回访母校，通过一些图片能更好的向大家介绍我的母校，能更好的了解我过去所生活过的环境。（3）在活动中培养自己善于发现问题，解决问题的能力，以及从多方面周全考虑问题的能力。四·活动地点河南省固始县永和高中五·活动时间2013年1月24日——2013年

2、2月8日六·活动实施方案第一阶段，前期准备1，确定好需要拜访的老师及同学，以及在拜访老师时为他买的礼物。2，确定好在老师或同学家逗留的时间，在拜访老师和同学时需要的花费是多少。第二阶段，拜访活动1，在拜访老师和同学时，了解他们过去一年的生活状况，在观看曾经的校园时要去自己觉得最有意义的地方，高中的食堂是不得不去的地方再次尝试那里的饭菜回味高中的生活。2，了解母校最近一年的招生与毕业生的情况。七·后期的总结与交流1，资料的整理与分析2，总结本次活动中得失，撰写心得体会3，收集好活动成果，留作纪念穆超杰磨料1205班寒假读书心得体会在这短暂的一个假期里，我读到了平时没看过

3、的书，读书成了我日常生活的一部分。在这一个假期里，我感觉收获颇丰。以下就是我这一假期来读书的心得。　　常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。"我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么"书中自有黄金屋"等等，

4、都不足取。　　为了使读书达到更好的效果，我除了善于动脑，找到所读文章的“眼睛”，心领神会之外，还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗话所说："好记性不如烂笔头"，把思考的结果整理出来，写成笔记和感想，既有助于思考，也可以帮助我们记忆思考的结果，便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书，我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等，或做一些记号，它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章，有没有做过评注的，效果大不一样。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在

5、研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。