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时间:2019-06-22
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1、如果你是商店售货员,你会拿什么价格的手套给他们选择呢?要低于6元要超过3元X>3X<6不等式组一元一次不等式组X>3且X<6一元一次不等式组(1)X>3X<6一元一次不等式组由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.10一元一次不等式组的解集3632、在数轴上表示如图,其解集是什么?–2–1012比一比:看谁反应快不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?-12-13不等式组的解集是X<-2-230(3)-230所以不等式组的解集是-23、2)(3)(4)解集是_________解集是_________解集是_________解集是_________X<-1无解X>0-24、是()-12.54CA.B.C.D.≤4≤4我能行7(6)不等式组的解集在数轴上表示为()-5-2-5-2-5-2-5-2A.D.C.B.B我能行6≥-2D.不能确定.A.-2,0,-1B.-2C.-2,-1(4)不等式组的负整数解是()C我能行4≥-2谈谈收获这节课我们学到了什么?思考:解下列不等式组:练一练解一元一次不等式组1.2谢谢大家再见!2、今天的最低气温是4℃,最高气温是12℃,那么这一天内的气温t(℃)的变化可以用怎样的不等式组表示?3、根据题设列不等式组:(1)x与3的和小于7且x与6的差是负数;(2)x的3倍与5的差大于5并5、且小于10;(3)x的2倍与3的差是非负数,x与1的和是正数;练一练4、小华用20元去买水果,他买了3元/千克的香蕉3千克后又买了2.5千克苹果,付完钱后尚有剩余;如果他买3千克香蕉和3.5千克苹果,则所带款不够。设苹果售价为x元/千克,要求x的值的范围,需要列出一个怎样的不等式组?已知3x+y=2,当x取何值时,-1≤y<5?例1、某种植物适宜生长在平均气温为17℃到20℃之间的山区,已知这一地区海拔每上升100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为29℃,试估计适宜该种植物生长的山坡的高度。例2、把一箱苹果分给若干个学生,如果每人分6、3个,则剩下8个;如果每人分5个,则最后一个学生所得苹果数不足5个(至少得到了1个).求有多少个学生和多少个苹果?1.求出这个不等式组中各个不等式的解集.3.利用数轴找寻这些不等式的解集的公共部分,写出解集解一元一次不等式组的一般步骤:2.将每个不等式的解集表示在同一条数轴上
2、在数轴上表示如图,其解集是什么?–2–1012比一比:看谁反应快不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?-12-13不等式组的解集是X<-2-230(3)-230所以不等式组的解集是-23、2)(3)(4)解集是_________解集是_________解集是_________解集是_________X<-1无解X>0-24、是()-12.54CA.B.C.D.≤4≤4我能行7(6)不等式组的解集在数轴上表示为()-5-2-5-2-5-2-5-2A.D.C.B.B我能行6≥-2D.不能确定.A.-2,0,-1B.-2C.-2,-1(4)不等式组的负整数解是()C我能行4≥-2谈谈收获这节课我们学到了什么?思考:解下列不等式组:练一练解一元一次不等式组1.2谢谢大家再见!2、今天的最低气温是4℃,最高气温是12℃,那么这一天内的气温t(℃)的变化可以用怎样的不等式组表示?3、根据题设列不等式组:(1)x与3的和小于7且x与6的差是负数;(2)x的3倍与5的差大于5并5、且小于10;(3)x的2倍与3的差是非负数,x与1的和是正数;练一练4、小华用20元去买水果,他买了3元/千克的香蕉3千克后又买了2.5千克苹果,付完钱后尚有剩余;如果他买3千克香蕉和3.5千克苹果,则所带款不够。设苹果售价为x元/千克,要求x的值的范围,需要列出一个怎样的不等式组?已知3x+y=2,当x取何值时,-1≤y<5?例1、某种植物适宜生长在平均气温为17℃到20℃之间的山区,已知这一地区海拔每上升100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为29℃,试估计适宜该种植物生长的山坡的高度。例2、把一箱苹果分给若干个学生,如果每人分6、3个,则剩下8个;如果每人分5个,则最后一个学生所得苹果数不足5个(至少得到了1个).求有多少个学生和多少个苹果?1.求出这个不等式组中各个不等式的解集.3.利用数轴找寻这些不等式的解集的公共部分,写出解集解一元一次不等式组的一般步骤:2.将每个不等式的解集表示在同一条数轴上
3、2)(3)(4)解集是_________解集是_________解集是_________解集是_________X<-1无解X>0-24、是()-12.54CA.B.C.D.≤4≤4我能行7(6)不等式组的解集在数轴上表示为()-5-2-5-2-5-2-5-2A.D.C.B.B我能行6≥-2D.不能确定.A.-2,0,-1B.-2C.-2,-1(4)不等式组的负整数解是()C我能行4≥-2谈谈收获这节课我们学到了什么?思考:解下列不等式组:练一练解一元一次不等式组1.2谢谢大家再见!2、今天的最低气温是4℃,最高气温是12℃,那么这一天内的气温t(℃)的变化可以用怎样的不等式组表示?3、根据题设列不等式组:(1)x与3的和小于7且x与6的差是负数;(2)x的3倍与5的差大于5并5、且小于10;(3)x的2倍与3的差是非负数,x与1的和是正数;练一练4、小华用20元去买水果,他买了3元/千克的香蕉3千克后又买了2.5千克苹果,付完钱后尚有剩余;如果他买3千克香蕉和3.5千克苹果,则所带款不够。设苹果售价为x元/千克,要求x的值的范围,需要列出一个怎样的不等式组?已知3x+y=2,当x取何值时,-1≤y<5?例1、某种植物适宜生长在平均气温为17℃到20℃之间的山区,已知这一地区海拔每上升100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为29℃,试估计适宜该种植物生长的山坡的高度。例2、把一箱苹果分给若干个学生,如果每人分6、3个,则剩下8个;如果每人分5个,则最后一个学生所得苹果数不足5个(至少得到了1个).求有多少个学生和多少个苹果?1.求出这个不等式组中各个不等式的解集.3.利用数轴找寻这些不等式的解集的公共部分,写出解集解一元一次不等式组的一般步骤:2.将每个不等式的解集表示在同一条数轴上
4、是()-12.54CA.B.C.D.≤4≤4我能行7(6)不等式组的解集在数轴上表示为()-5-2-5-2-5-2-5-2A.D.C.B.B我能行6≥-2D.不能确定.A.-2,0,-1B.-2C.-2,-1(4)不等式组的负整数解是()C我能行4≥-2谈谈收获这节课我们学到了什么?思考:解下列不等式组:练一练解一元一次不等式组1.2谢谢大家再见!2、今天的最低气温是4℃,最高气温是12℃,那么这一天内的气温t(℃)的变化可以用怎样的不等式组表示?3、根据题设列不等式组:(1)x与3的和小于7且x与6的差是负数;(2)x的3倍与5的差大于5并
5、且小于10;(3)x的2倍与3的差是非负数,x与1的和是正数;练一练4、小华用20元去买水果,他买了3元/千克的香蕉3千克后又买了2.5千克苹果,付完钱后尚有剩余;如果他买3千克香蕉和3.5千克苹果,则所带款不够。设苹果售价为x元/千克,要求x的值的范围,需要列出一个怎样的不等式组?已知3x+y=2,当x取何值时,-1≤y<5?例1、某种植物适宜生长在平均气温为17℃到20℃之间的山区,已知这一地区海拔每上升100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温为29℃,试估计适宜该种植物生长的山坡的高度。例2、把一箱苹果分给若干个学生,如果每人分
6、3个,则剩下8个;如果每人分5个,则最后一个学生所得苹果数不足5个(至少得到了1个).求有多少个学生和多少个苹果?1.求出这个不等式组中各个不等式的解集.3.利用数轴找寻这些不等式的解集的公共部分,写出解集解一元一次不等式组的一般步骤:2.将每个不等式的解集表示在同一条数轴上
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