幼儿园语言课程实施的个案研究—以榆树市A幼儿园大班为例

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时间:2019-06-22

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1、北京师范大学珠海分校本科生毕业论文论文题目:幼儿园语言课程实施的个案研究——以榆树市A幼儿园大班为例学生姓名魏莉茗学号1007020079专业学前教育专业学院教育学院指导教师姓名侯芬指导教师职称讲师指导教师单位北京师范大学珠海分校2014年月日北京师范大学珠海分校学位论文写作声明和使用授权说明学位论文写作声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名:日

2、期:年月日学位论文使用授权说明本人完全了解北京师范大学珠海分校关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以将学位论文编入有关数据库,提供网上服务。(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名:导师签名:日期:年月日幼儿园语言课程实施的个案研究——以榆树市A幼儿园大班为例摘要对幼儿进行语言教育是十分必要的,而语言课程实施是发展幼儿语言教育的重要手段。本研究从课程实施的角度进行语言课程实施的个案研究

3、,具体对A幼儿园大班关于语言课程目标、内容、实施、评价以及影响语言课程实施因素进行分析,进而提出针对A幼儿园语言课程实施的建议。本研究主要采用的研究方法有文献法、观察法以及问卷调查法。通过对A幼儿园大班语言课程实施的调查结果以及影响因素进行分析,得出以下建议,首先应该切实提高教师语言课程实施水平,教师是语言课程的主要实施者;其次园长应加强语言课程领导以及加大对教师的支持;再次加强家园合作,促进家长教育观念的转变;最后寻求教育管理部门的支持。关键词:语言课程;课程实施;幼儿园ACaseStudyonImplementationofKindergartenLanguageCurricu

4、lum——TakeASeniorKindergarteninYushuasExampleAbstractLanguageeducationforyoungchildrenisessential,thelanguagecoursesareanimportantmeansofimplementinglanguageeducationinearlychildhooddevelopment.Inthisstudy,acasestudyfromtheperspectiveofcurriculumimplementationlanguagecurriculumimplementation,sp

5、ecificforkindergartenersaboutlanguagecourseobjectives,content,implementation,evaluation,andimplementationofthefactorsaffectinglanguagecoursesforanalysis,nurseryandthenmakerecommendationsfortheimplementationoflanguagecourses.Researchmethodsusedinthisstudyliterature,observationandquestionnaire.T

6、hroughtheanalysisofAkindergartenerslanguagecoursesaswellastheimplementationofthefindingsoffactorscometothefollowingsuggestions.First,teachersshouldeffectivelyimprovethelevelofimplementationoflanguagecourses,teachersarethemainperpetratorsoflanguagecourses;Second,theprincipallanguagecoursesshoul

7、dbestrengthenedleadershipandincreasedsupportforteachers;Thirdstrengthenhomelandcooperation,promotethetransformationoftheconceptofparenteducation;Finally,seekthesupportoftheeducationadministration.Keywords:languagecurriculum;curriculum’s

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