儿童社会退缩行为干预方案设计

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1、北京师范大学珠海分校教育学院北京师范大学珠海分校本科生毕业论文论文题目:儿童社会退缩行为干预方案设计学生姓名陈筱雅学号1007020009专业学前教育学学院教育学院指导教师姓名颜棱植指导教师职称讲师指导教师单位北师大珠海分校教育学院2014年4月5日北京师范大学珠海分校教育学院北京师范大学珠海分校学位论文写作声明和使用授权说明学位论文写作声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法

2、律结果由本人承担。论文作者签名:日期:年月日学位论文使用授权说明本人完全了解北京师范大学珠海分校关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以将学位论文编入有关数据库,提供网上服务。(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名:导师签名:日期:年月日北京师范大学珠海分校教育学院儿童社会退缩行为干预方案设计摘要了解研究对象产生社会退缩行为的原因,以此设计有针对性的方案促进个案的发展。采取访谈法、参与

3、式观察法,对个案在幼儿园的行为进行观察,并结合访谈个案家长与幼儿教师分析幼儿产生社会退缩行为的原因。个案社会退缩行为的表现有:第一,独立意识和能力弱,自信心不足,分离焦虑严重;第二,行为抑制、退缩孤僻,不愿意与同伴一起游戏和活动;第三,冷漠,对周围人怀有戒备心理或厌烦情绪;第四,在家不爱与人沟通。影响个案产生社会退缩行为的原因有:隔代照顾,过度保护,过分限制幼儿活动;个案在园缺乏关注和支持;缺乏良好的同伴互动关系。通过对研究个案的行为表现以及产生社会退缩的原因,综合设计了两个阶段的干预方案。关键词:社会退缩行为;原因;个案干预方案北京师范大学珠海分校教育学院TODESINGANIN

4、TERVENTIONPLANFORTHECHILREN’SSOCIALWITHDRAWALBEHAVIORABSTRACTToknowthereason,thenimproveedgeofthechildrendevelopinginabetterway.Selectinginterviewmethodandparticipantobservationmethodan,toobservethebehaviorofindividualcasesinthekindergarten,thentointerviewChildren'sparentsandteacherstoanalysis

5、ofcausesofsocialwithdrawalchildren.Caseofchilren’ssocialwithdrawalbehaviorasfollows:First,theindependentconsciousnessandabilityisweak,lackofconfidence,separationanxietyisserious.Second,behavioralinhibition,shrinkbackandeccentric,don’tplaygamesandactivitieswithfriends.Third,indifference,adefens

6、iveorboredomtopeoplearound.Fourth,inthehomeisnotwillingtocommunicatewithpeople.Therearethreereasonsforthechilrend’ssocialwithdrawalbehaviorasfollows:intergenerationalcare,overprotection,overlyrestrictchildren’sactivities;Caseforlackofattentionandsupportinkindergarten;Lackofgoodpeerrelationship

7、.Byanalyzingtheindividualbehaviorandthereasonsofthesocialwithdrawalbehavior,integrateddesignoftheinterventionprogramintwostages.Keywords:socialwithdrawalbehavior;reason;interventionprogram北京师范大学珠海分校教育学院目录1.问题的提出12.文献综述12.1.社会退缩的概念12.2社会

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