鸿门宴素材一材多用

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1、让我们来看一看后人是如何评价项羽的？力拔山兮气盖世——项羽作者的观点司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，他有英雄的气魄和行为，但更重要的是，他的“自矜功伐”导致了他的悲剧。毛泽东曾写诗提到过项羽，他是如何看待项羽的？让我们来看这首《人民解放军占领南京》——钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——毛泽东毛泽东的看法：夏日绝句生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照李清照的看法：题乌江亭胜败兵家事不期，包

2、羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧杜牧的看法：说说你的看法?这个故事告诉后人：不能坐失良机，不能刚愎自用，不能满足虚名，否则，定会众叛亲离，走向穷途末路。也说明：上下齐心，团结一致，是胜利之本。【为】（一）介词。1．表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，译为“被”。①吾属今为之虏矣。（《鸿门宴》）②不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）③为国者无使为积威所劫哉！（《六国论》）2．表原因或目的，“为了”“因为”。①慎勿为妇死，贵贱轻何薄（《孔雀东南飞》）②天行有常，不为尧存，不

3、为桀亡。（《天论》）3．表对象，“给”“替”。①于是秦王不怿，为一击缶。（《廉颇与蔺相如》）②请以赵十五城为秦王寿。（《廉颇与蔺相如》）③沛公曰：君为我呼入，吾得兄事之。（《鸿门宴》）④谁为大王为此计者？（《鸿门宴》）4．表对象，“对”“向”。①为之奈何？（《鸿门宴》）②如姬为公子泣。（《信陵君窃符救赵》）（二）句末语气词，表示疑问或反诘，可译作“呢”。①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）②何故怀瑾握瑜而自令见放为？（《屈原列传》）③天之亡我，我何渡为！（《垓下之战》）（三）动词。1．有“做”“

4、作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。①冰，水为（结成）之而寒于水。②赵王窃闻秦王善为（演奏）秦声③卒相与欢，为（成为）刎颈之交。④圣人之所以为（成为）圣，愚人之所以为（成为）愚，其皆出于此乎？⑤为（治理）国者无使为积威之所劫哉。（《六国论》）⑥吾所以为（做）此者，以先国家之急而后私仇也⑦沛公欲王关中，使子婴为（担任）相，珍宝尽有之2．以为，认为。此亡秦之续耳，窃为大王不取也。（《鸿门宴》）3．判断词，是。①如今人方为刀俎，我为鱼肉。（《《鸿门宴》）②非为织作迟，君家妇难为。（《孔雀东南飞》）（四

5、）名词，行为，作为。予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）【以】（一）介词1．表示工具，译为“拿”“用”。①愿以十五城请易璧。（《廉颇与蔺相如》）②至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）2．表示凭借，译为“凭”“靠”。①以勇气闻于诸侯。（《廉颇与蔺相如》）②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》）④苟以天下之大，而从六国破灭之故事，是又在六国下矣。（《六国论》）3．表示所处置的对象，译为“把”。①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）②今以钟磬置水中，虽大风浪不能

6、鸣也。（《石钟山记》）③私见张良，具告以事。（《鸿门宴》）4．表示时间、处所，译为“于”“在”“从”。①怀帝阍而不见，奉宣室以何年？（《滕王阁序》）②武留匈奴凡十余年，始以强壮出，及还，须发尽白。（《汉书·苏武传》）5．表示原因，译为“因为”“由于”。①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇与蔺相如》）②仆以口语遭遇此祸。《报任安书》）③且吾不以一眚掩大德（《殽之战》）④不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。（《六国论》）6．表示依据，译为“按照”“依照”“根据”。①今以实校之，彼所将中国人不过十五六万。（《赤壁之战

7、》）②余船以次俱进。（《赤壁之战》）（二）连词。1．表示并列或递进关系，可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。①夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。《游褒禅山记》②忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。《梦游天姥吟留别》2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。①樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。（《鸿门宴》）②余与四人拥火以入。（《游褒禅山记》）3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果，可译“而”“来”“用来”“以致”等。①请立太子为王，以绝秦望

8、。（《廉颇与蔺相如》）②为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。《六国论》③臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（《陈情表》）4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为“因为”。①吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（《廉颇与蔺相如》）②怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（《归去来辞》