高考选择题备考策略和解题方法

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1、08高考选择题备考策略和解题方法华南师大附中黄永友电话：020-31995579邮箱：huangyy@hsfz.net.cn一、选择题题型分类和解析（十大类型与解题方法）二、05—07高考选择题分析（广东、海南、山东、宁夏为主）三、掌握方法，事半功倍（选择题训练与提高）讲座纲要第一阶段（轮）：抓点（抓基础）——认真理解和按照考试大纲范围要求，目标是“全面、细致、扎实，注意基础知识落实”，具体策略是“高度重视，以熟悉教材为中心，坚持归纳和反思，坚持训练和解题。”（简称为“一个中心，两个基本点”）第二阶段（轮）：抓线（整专题）——指导思想是“重视知

2、识体系的构建和能力的提升”。以专题知识为主，整合必、选修模块，贯穿中外、连通古今。把选修的相应知识打入到对应的必修模块的知识体系中。考生要领会一些典型试题的解题思路技巧。第三阶段（轮）：抓面（练套题）——在前面两轮复习的基础上，突出重难点、热点，以考带练，以练促考，加大材料综合题的阅读量和训练量，同时回归知识点。“调整（心态）、巩固（基础）、充实（薄漏）、提高（能力）”的八字方针第四阶段（轮）：灵感复习法——要求“回归基础，回归考纲”周计划、日计划（每天的具体安排和计划）紧跟老师，搞好计划——科学备考，高效备考谢谢！请老师多提宝贵意见第一部分　

3、选择题题型分类和解析——十大类型选择题功能：从考察考生再认、再现能力发展到考察理解、分析、比较、综合、归纳及评价、判断、辨析等各种能力，从机械照搬教材内容到对历史概念内涵的理解、对理论、观点的灵活应用能力1.有利于考查学生掌握历史知识的深度和广度。几个选项有不同程度的迷惑性和干扰性，我们必须以对历史知识的准确记忆和深刻理解为前提，才能选出正确答案，这是深度。选择题信息量大，一道题能综合多种历史知识，这是广度。⒉有利于检测学生所具备的历史学科能力水平。⒊有利于提高考试测量的信度和效度。1999-200020012002-2007题量37302

4、5每题分值22．53近年来高考选择题题量和分值变化表趋势：题量越来越少，单题分值越来越高，意味着风险增大。指导思想：高度重视，“得选择题者得天下”答题方法选择题要拿高分。第一，最重要的就是将历史知识记牢学透。第二，就要有正确的解题方法（审题非常重要）。①要看准试题考查的时间、空间范围；②一定要看准试题设问的角度和题目结构；③明确理论观点（马克思主义观点）④要注意题干当中有没有否定条件和特殊要求，适用方法主要是：优选法、排除法、选项比较法、“重点突破”法、逆推法、第一感觉法（语感）⑤准确掌握历史概念，结合题干要求，比较选项之间的关系，排除干扰项。

5、按考查方式分为十种类型：最基本的有材料式、组合式（含排列式）、因果式、概念型、逆向式这六种类型。目前最常见的题目类型是材料情境式难度最大的题目类型是组合式（含排列式）和对比式特点：题干的表述不完整，侧重考查对历史事件的全面掌握程度、比较分析、理解能力。题干中常有“最”、“主要”、“根本”、“全面”等限制条件。主要考查归纳、分析、比较能力。解题思路：审清题干要求，分析选项，判断答题角度排除明显不合题意的选项结合题干要求，比较余下选项，决定答案全面掌握历史概念的内涵和外延，全面掌握历史现象、事件的背景、原因、结果、影响等知识。提示：平时注意区别相近

6、的知识点1、程度性（最佳）选择题目—优选法1.苏俄的新经济政策和罗斯福新政最主要的相似之处是A.都强调国家政权对经济的干预B.都是生产关系的变革C.都是计划经济的产物D.都是为了解决生产与销售的矛盾2．1956年底，三大改造的实现标志着我国A.过渡时期的总任务提前完成B.已经由农业国转变为工业国C.一五计划任务完成D.国内主要矛盾发生了变化1、程度性（最佳）选择题目—优选法答案：BD特点：由题目要求、备选内容和选项内容三部分组成。从多角度、多层次考查知识和学科能力。解题思路：解题的关键在于审清前两部分内容的内在联系。最好采用“选基法”，先选定一

7、个绝对正确或绝对错误的备选内容为基点，然后顺藤摸瓜，便可快捷正确作答，少走弯路。组合排序题要采用首尾结合法，首先找出打头的历史事件的序号，找出备选项的代码；再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。或者采用中间相连法。2、组合型选择题目—直选法、排除法联合使用1.下列各国，在鸦片战争后割占过中国领土的有①英国②法国③德国④俄国⑤日本A.①④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤2.美国总统与法国总统的相同之处有①都是国家元首②都是军队的最高统帅③都由议会选出④都有权任命文武官员A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③

8、④3.反映我国君主专制制度发展趋势的排列是①参知政事的设置②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立A．①②③④B．④②③①C．②④①③D．④①