《新自我新认识》PPT课件

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1、复习提问：1.良好的班集体的作用？（1）（2）2.如何融入新的班集体？（1）（2）（3）森林中要举办“大”比赛。老虎走上台，动物们高呼“大”。大象登台表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大么？青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大么？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。“嘭”！肚皮鼓破了……可怜的青蛙到死也不知道它到底有多大。讲故事问题：青蛙可怜吗？为什么可怜？不识庐山真面目，只缘身在此山中。新自我新认识一、人贵有自知之明乔丹说：我永远也不可能达到自己所想象的那种完美，并且没有人会

2、因为我不是完人而责备我。我是个普通人，我从前有过错，今后也会出错，这就是我。问题：有的同学认为普通人才有缺点，伟人和名人都是完美的。从乔丹的话中，我们能得到什么启示？在雅典夺金后，我有一段时间好像到了另一个世界，有些飘飘然。好像一下就没有目标，没有追求了，觉得跑到12秒91太完美了。幸好我及时认识到自己这一致命弱点。我不要做昙花一现的人，要利用优势保持长久的运动生命力。刘翔的话给你什么启发？你有什么感想？明星物语针对优势和不足，刘翔巧练加苦练，盛夏季节他在烈日下挥汗如雨地进行训练；三九严寒他却短衣短裤在田径场上拼搏。针对技术不足，刘翔和教练经常在训练场上探

3、讨战术，为一个技术要领练习无数遍，知道满意为止。训练场下他利用电脑上网搜索与专项有关的资料，约翰逊、杜库雷等著名跨栏选手的特长他都非常熟悉。刘翔15岁前练跳高，后来因为“腿短腰长”而退出少年体校，但那双“短腿”却被孙海平教练看中，“这腿天生就是练短跑的”，刘翔就此改了行。明星故事问题1.刘翔看到自己的优点和缺点分别是什么？2.针对有点和缺点他是怎样做的？带来了怎样的结果？3.正确评价自己有什么作用？2.正确认识和评价自己，有助于我们确定符合自己实际的目标；有利于发掘自身潜能，塑造一个崭新的自我。1.金无足赤，人无完人。一、人贵有自知之明二、描绘清晰完整的“

4、我”课本36-37页：如何正确的认识自我？甲：我学习好好，身体棒棒，至今都木有发现自己有啥缺点~~~(^o^)/乙：我脑子又笨，啥事又都做不好，我觉得我自己简直就一无是处……/(ㄒoㄒ)/问题：他们对自己的认识正确吗？为什么？他们对吗？三岁看大，七岁看老。你是否赞同这种观点？思辨时间1.我最大的优点：2.我最大的缺点：3.我最骄傲的事情：4.我最后悔的事情：5.我最想做的事情：6.我最喜欢的事情：7.我是一个—————————————的人。写一写西晋时，一青年叫周处，在乡里横行霸道。一天他看见一老人在粮仓便叹气，便问：“今年收成不错，你为什么还苦恼？”老

5、人说：“乡里的三害还没除。”他问哪三害，老人说：”南山猛虎，长桥蛟龙，加上你，祸害乡里。”周处决心除掉三害。他杀猛虎、屠蛟龙，外出求学，注意自己品行的修养，最后成了国家栋梁。以史为镜一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧。”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔.乔丹。名人故事问题：1.我们可以通过哪些途径来认识自我？2.我们应该如何对待别人的评价？二、正确认识自我1.全面客观的看待自己2.用发展的眼光看待自己3.正确认识自己的途径：①自我观察，自我反省；②他人的态度和评价；③与他人接触、交流。完成课本37页表

6、格，并相互交流自我完善