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《高考英语专题复习-短文改错课件外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、贴近实际生活2、话题有关学生学习生活3、多以书信和日记的形式出现4、浅显易懂，没有生僻、超纲词汇。5、句子结构简单，基本是简单句和并不复杂的复合句。材料特点短文改错测试点高考英语短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语语言知识的能力，它不同于单句改错，考生应在理解短文的基础上,，根据上下文的逻辑关系,对文中的错误做出判断，并进行纠正。因此，该题型综合性强，涉及面广。测试点分布1、名词2、动词时态/语态3、代词4、从句5、形容词、副词6、冠词7、连词8、介词短文改错的设题切入口近几年高考短文改错题题型稳定、考查点多、覆盖面广。一般以三种题型出现:增
2、加,删除或修改。设问的角度有三个：词法、句法和行文逻辑。从这三个角度考查学生在语篇中综合运用英语的准确性。从错误比例上看，2：1：7或者1：1：8：多缺错英语高考专题复习短文改错动词形，名词数，还要注意形和副；非谓语，细辨别，代词格，细领悟；介词短语常常考，习惯用法要记住；句子成分多分析，逻辑错误须关注，冠词连词常光顾。短文改错口诀：一、动词形主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。2007四川卷：Whenhegetshome,hesawtheanimalwaitingatthedoor,stillwearinghisjack
3、etwiththewalletinthepocket.2007天津卷：InGradeEightItookphysics.InonetestIgetonly36percentoftheanswerscorrect.gotgotI’msorrythatIwasn’tabletoreturnyourbikeontimeyesterday.Imeantogiveitbacktoyoubeforefourintheafternoon,butwasholduponmywayback.(2009全国卷2)分析：mean改为meant,hold改为held;文章是描
4、述过去发生的事情。I’mgladtoknowthatyouhadaninterestinChinesefood.(2009重庆卷)分析:had---have描述现在的事情1.Aftertheyhadchosethebookstheywishedtoread,theinstructortoldthemtheprincipalpointshewantedthemtonote.2.Notonlythestudentsbutalsotheteacherlikethefilm.chosenlikes3.Iwillliketoknowwhereyouwerebo
5、rn.would4.Whenoursixchildrenwereyoung,suppertimeisalwaysbeinginterrupted.5.Growingupisnoteasy.Sometimesallthatisneedissomeonetorelyon.wasneeded[考点剖析]此类题的错误设置一般包括以下几个方面：(1)短文中时态的使用前后不一致。(2)在特定语境条件下时态的误用(如含有状语从句的复合句中，主句用将来时态，而从句中则用一般现在时态)。(3)主动语态和被动语态的混用。解决方案(1)通读全文，搞清文中动词时态的主旋律.
6、(2)结合语境，灵活运用时态形式.(3)认真推敲，准确把握主动与被动.二、名词数指名词单、复数形式的用法错误。2007陕西卷：Personally,Ifoundmostlessonratheruninteresting.lessons2006福建卷：Ifyouhaveinterestsinit,replytomesoon.interestIstayedhereforoneandahalfhour.(2009全国卷2)分析：.hour改为hoursOnerainydaywhileIwaswalkinghomewithoneofmyfriend,atru
7、nkcametostopbesideus.(2009浙江卷)分析：考查名词数。oneof后受oneof影响必须用名词复数形式，应改为friends.1.Thebookwillgiveyoualltheinformationsyouneed.2.Heisongoodtermwithme.3.Heisagenerousfellow,andwillsoonmakefriendwithyouagain.furniture,fun,homework,paper,news,progress,trouble,work（工作），advice等informationt
8、ermsfriends4.Theydidnotwantmetodoanyworkatfamily5.Aunt
