英语高考专题复习短文改错

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1、英语高考专题复习短文改错短文改错测试点高考英语短文改错主要考查考生在语篇中综合运用英语语言知识的能力，它不同于单句改错，考生应在理解短文的基础上，根据上下文的逻辑关系，对文中的错误做出判断，并进行纠正。因此，该题型综合性强，涉及面广。短文改错所考查的知识点涵盖了中学英语中的所有的语法内容，侧重考查:动词和非谓语动词，连词与逻辑关系，副词与形容词等，同时也兼顾考查名词，冠词，动词时态，代词，行文逻辑和固定搭配等。常考的短文改错的错误主要是以下儿个方面：一是语法方面，主要测试动词时态和语态，非谓语动词和

2、短语动词；名词、代词的各种形式，形容词和副词以及比较等级的用法；连词、冠词、介词；主谓一致；简单句、并列句和复合句，以及倒装、省略句等。二是在行文逻辑方面，主要考查人物的性别及相应的物主代词或物的数量及相应的物主代词，句子的并列、递进、转折、因果关系；时间的先后顺序等。短文改错口诀：动词形，名词数，还要注意形和副；非谓语，细辨别，代词格，细领悟；介词短语常常考，习惯用法要记住；句子成分多分析，逻辑错误须关注，冠词连词常光顾。一、动词形主要包扌舌两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。

3、练习：1.Whenhegetshome,hesawtheanimalwaitingatthedoor,stillwearinghisjacketwiththewalletinthepocket.2.InGradeEightItookphysics.InonetestIgetonly36percentoftheanswerscorrect.3.Anyonecanborrowbooksifheorshewish.4.Youcansitatthedeskandreadthedailynewspapers,

4、magazinesandtheotherbooks,butyouarenotpermittotakethemoiH.5.Aftertheyhadchosethebookstheywishedtoread,theinstructortoldthemtheprincipalpointshewantedthemtonote.6.Notonlythestudentsbutalsotheteacherlikethefilm.7.1willliketoknowwhereyouwereborn.8.1wouldl

5、ikeyoureaditagain.9.Myfathermustn'thavesaidsuchathing.1().Whenoursixchildrenwereyoung,suppertimeisalwaysbeinginterrupted.11.Growingupisnoteasy.Sometimesallthatisneedissomeonetorelyon.解决方案(1)通读全文，搞清文屮动词时态的主旋律•(2)结合语境，灵活运用时态形式•(3)认真推敲，准确把握主动与被动•［考点剖析］此类题

6、的错误设置一般包括以下几个方面：(1)短文屮时态的使用前后不一致。(2)在特定语境条件下时态的误用(如含有状语从句的复合句屮，主句用将來时态，而从句屮则用一般现在时态)。(3)主动语态和被动语态的混用。二、名词数指名词单、复数形式的用法错误。练习：1.Personally,Ifoundmostlessonratheruninteresting.2・Anearbycompanywaslookingforstudentswithgoodhandwritingtowriteaddressesonenvel

7、ope・Thepaywas1()centsperenvelope・3.Ifyouhaveinterestsinit,replytomesoon.4.Theyhaveallsortsofcourse.I'msureyouwillfindoneyoulikeii・5.Thebookwillgiveyoualltheinformationsyouneed・6.Heisongoodtermwithme.7・Heisagenerousfellow,andwillsoonmakefriendwithyouaga

8、in.&HesenthisdaughtertoagiiTshighschool.9.Givemethreespoonfulofsuga匚10.AuntMaryreturnedhomeaftertenyear'sabsence.［考点剖析］此类题的错误设置一般包扌舌以下几个方面：(1)可数名词与不可数名词的混用。(2)用于固定词组中的一些名词的用法。(3)同义词或反义词的混用。解决方案1.理清可数与不可数名词之间的区别与联系。2.记清一些用于固定词组中名词的特殊用法。3