北华大学师范声乐教学现状分析

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1、东北师范大学硕士学位论文北华大学师范声乐教学现状分析姓名：高英申请学位级别：硕士专业：音乐学指导教师：金顺爱201012摘要近年来，我国高师音乐教育发生了巨大的变化，随着发展与改革的不断深化，已初步形成一个基本适合中国国情的高师音乐体系，并在学科建设、师资培养、招生规模、器材设备、科学研究、教材建设、课程改革、教学管理等方面都有了较大的发展。但长期以来，高师音乐专业课教学一直沿袭专业音乐院、系的教学模式和教学方法，使教学观念与培养目标严重碰撞，形成错位。因此要转变教育观念，树立起新的音乐教育人才培养观，建立起能适应21世纪发展需要的新型高师音乐教学体系。本文将以北华大学音乐学院

2、为例，探讨声乐课教学训练中存在的一些问题和解决办法，尤其是新一轮课程改革条件下对高师音乐专业的新要求；分析高师音乐教学改革的成绩与问题，并针对这些问题，探讨解决办法，进行改革实践。本文主要运用比较法、分析法、调查法、观察法对国内中小学音乐教育、高师音乐教育的历史、现状及其得失进行研究，并总结其普遍性规律。将所制定的初步方案付诸实施，并在实施过程中，进行观察、调查总结、综合分析和理论归纳，并作调整、修改，使论文逐渐趋于完善。关键词：北华大学、声乐、教学现状AbstrectIIlrecentyears，ofmusiceducationhasundergonetremendousch

3、anges，谢t11thedevelopmentanddeepeningofthereform，hasformedabasesuitableforChina'snormalmusicsystem，andinthedisciplines，teachertraining，enrollment，facilitiesandequipment，scienceresearch，teachingmaterials，curriculumreform，teachingmanagementandotheraspectsofalargerdevelopment．Foralongtime，musict

4、eachershavefollowedtheprofessionalmusiccoursesteachinghospital，theDepartmentoftheteachingmodelsandteachingmethods，teachingtheconceptofaseriouscollision晰tllthetrainingobjectives，’theformationofdislocation．Therefore，theconceptofeducationmustchange，establishanewconceptofmusiceducationpersonnelt

5、raining，andestablishthedevelopmentneedsofthe21stcenturyCanadapttoanewhighofMusicTeachingSystem．Inthispaper,northChinaSchoolofMusic，forexample，trainingintheteachingofvocalnumberofproblemsandsolutions，especiallyundertheconditionsofanewroundofcurriculumreformontheMusicofthenewrequirements；Analy

6、sisofMusicPerformanceandTeachingproblemsandsolvetheseproblems，exploresolutionsforreform．Inthispaper,theuseofcomparison，analysis，investigation，observationonthedomesticprimaryandsecondarymusiceducation，thehistoryofmusiceducation,currentsituationandstudytheprosandcons，andconcludeditsgeneralprin

7、ciples．Theinitialprogramwillbeimplementedtodevelop，andintheimplementationprocess，observation,investigationsummary,comprehensiveanalysisandtheoryofinduction，andadjusted，modified，SOthatpaperstendtoimprovegradually．Keywords：NorthChinaUniversity,vocalm